2.已知:如圖,平面直角坐標(biāo)系中,A(0,8),B(0,4),點(diǎn)C是x軸上一點(diǎn),點(diǎn)D為OC的中點(diǎn).
(1)求證:BD∥AC;
(2)若點(diǎn)C在x軸正半軸上,且BD與AC的距離等于2,求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)如果OE⊥AC于點(diǎn)E,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí),求直線(xiàn)AC的解析式.

分析 (1)由A與B的坐標(biāo)求出OA與OB的長(zhǎng),進(jìn)而得到B為OA的中點(diǎn),而D為OC的中點(diǎn),利用中位線(xiàn)定理即可得證;
(2)如圖1,作BF⊥AC于點(diǎn)F,取AB的中點(diǎn)G,確定出G坐標(biāo),由平行線(xiàn)間的距離相等求出BF的長(zhǎng),在直角三角形ABF中,利用斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半求出FG的長(zhǎng),進(jìn)而確定出三角形BFG為等邊三角形,即∠BAC=30°,設(shè)OC=x,則有AC=2x,利用勾股定理表示出OA,根據(jù)OA的長(zhǎng)求出x的值,即可確定出C坐標(biāo);
(3)如圖2,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí),AB∥DE,進(jìn)而得到DE垂直于OC,再由D為OC中點(diǎn),得到OE=CE,再由OE垂直于AC,得到三角形AOC為等腰直角三角形,求出OC的長(zhǎng),確定出C坐標(biāo),設(shè)直線(xiàn)AC解析式為y=kx+b,將A與C坐標(biāo)代入求出k與b的值,即可確定出AC解析式.

解答 解:(1)∵A(0,8),B(0,4),
∴OA=8,OB=4,點(diǎn)B為線(xiàn)段OA的中點(diǎn),
∵點(diǎn)D為OC的中點(diǎn),即BD為△AOC的中位線(xiàn),
∴BD∥AC;

(2)如圖1,作BF⊥AC于點(diǎn)F,取AB的中點(diǎn)G,則G(0,6),
∵BD∥AC,BD與AC的距離等于2,
∴BF=2,
∵在Rt△ABF中,∠AFB=90°,AB=4,點(diǎn)G為AB的中點(diǎn),
∴FG=BG=$\frac{1}{2}$AB=2,
∴△BFG是等邊三角形,∠ABF=60°.
∴∠BAC=30°,
設(shè)OC=x,則AC=2x,
根據(jù)勾股定理得:OA=$\sqrt{A{C}^{2}-O{C}^{2}}$=$\sqrt{3}$x,
∵OA=8,
∴x=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$,
∵點(diǎn)C在x軸的正半軸上,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為($\frac{8\sqrt{3}}{3}$,0);

(3)如圖2,當(dāng)四邊形ABDE為平行四邊形時(shí),AB∥DE,
∴DE⊥OC,
∵點(diǎn)D為OC的中點(diǎn),
∴OE=EC,
∵OE⊥AC,
∴∠OCA=45°,
∴OC=OA=8,
∵點(diǎn)C在x軸的正半軸上,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,0),
設(shè)直線(xiàn)AC的解析式為y=kx+b(k≠0).
將A(0,8),C(8,0)得:
$\left\{\begin{array}{l}{8k+b=0}\\{b=8}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=8}\end{array}\right.$.
∴直線(xiàn)AC的解析式為y=-x+8.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于一次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:三角形中位線(xiàn)定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,平行四邊形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),勾股定理,含30度直角三角形的性質(zhì),熟練掌握定理及性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求拋物線(xiàn)及直線(xiàn)AC的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)M是線(xiàn)段AC上的點(diǎn)(不與A,C重合),過(guò)M作MF∥y軸交拋物線(xiàn)于F,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請(qǐng)用m的代數(shù)式表示MF的長(zhǎng);
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14.某市射擊隊(duì)甲、乙兩名優(yōu)秀隊(duì)員在相同的條件下各射耙10次,每次射耙的成績(jī)情況如圖所示:
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(2)請(qǐng)從下列四個(gè)不同的角度對(duì)這次測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析:
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11.數(shù)學(xué)活動(dòng)--探究特殊的平行四邊形.
問(wèn)題情境?
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12.D、E分別是△ABC的AB、AC邊的中點(diǎn),延長(zhǎng)DE至F,使EF=DE,連接CF,則△CEF與四邊形BCED的面積之比為( 。
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