一次遠足,小明與小聰分別從A,B兩個景點出發(fā),沿同一條公路相向而行.他們出發(fā)的時間是上午8:00,小聰行走的速度是小明的
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,A,B兩個景點之間的路程是9千米.設(shè)小明行走的速度為x千米/小時.
(1)經(jīng)過t小時,在小明和小聰相遇前,他們相距多少千米?
(2)如果小聰行走的速度是4千米/小時,那么到幾時幾分,在他們相遇前小明與小聰相距3千米?
分析:(1)相距的路程=總路程-兩人t小時走的路程和,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解;
(2)讓(1)得到的代數(shù)式等于3,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.
解答:解:(1)∵小聰行走的速度是小明的
4
5
,小明行走的速度為x千米/小時,
那么小聰?shù)乃俣葹?span id="gae1zer" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
4
5
x千米/小時,他們的速度和是
9
5
x千米/時.
∴小明和小聰相遇前,他們相距(9-
9
5
xt)千米
;
(2)由已知可知,小明的行駛速度是5千米/小時,
9-
9
5
×5×t=3

解得t=
2
3
(時)=40分,
即8:40時小聰和小明相距3千米.
點評:解決本題的關(guān)鍵是得到小聰和小明相遇前相距的路程的代數(shù)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次遠足,小明與小聰分別從A,B兩個景點出發(fā),沿同一條公路相向而行。他們出發(fā)的時間是上午8:00,小聰行走的速度是小明的, A,B兩個景點之間的路程是9千米.設(shè)小明行走的速度為x千米/小時.

1.經(jīng)過t小時,在小明和小聰相遇前,他們相距多少千米?

2.如果小聰行走的速度是4千米/小時,那么到幾時幾分,小明與小聰相距3千米?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次遠足,小明與小聰分別從A,B兩個景點出發(fā),沿同一條公路相向而行。他們出發(fā)的時間是上午8:00,小聰行走的速度是小明的, A,B兩個景點之間的路程是9千米.設(shè)小明行走的速度為x千米/小時.
【小題1】經(jīng)過t小時,在小明和小聰相遇前,他們相距多少千米?
【小題2】如果小聰行走的速度是4千米/小時,那么到幾時幾分,小明與小聰相距3千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年黑龍江省哈爾濱市第69中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

在一次遠足活動中,小聰和小明由甲地步行到乙地后原路返回,小明在返回的途中的丙地時發(fā)現(xiàn)物品可能遺忘在乙地,于是從丙返回乙地,然后沿原路返回.兩人同時出發(fā),步行過程中保持勻速.設(shè)步行的時間為t(h),兩人離甲地的距離分別為S1(km)和S2(km),圖中的折線分別表示S1、S2與t之間的函數(shù)關(guān)系.則下列說法中正確的是( )

A.甲、乙兩地之間的距離為20km
B.乙、丙兩地之間的距離為4km
C.小明由甲地出發(fā)首次到達乙地的時間為小時
D.小明乙地到達丙地用了小時

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省七年級期中檢測數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

一次遠足,小明與小聰分別從A,B兩個景點出發(fā),沿同一條公路相向而行。他們出發(fā)的時間是上午8:00,小聰行走的速度是小明的, A,B兩個景點之間的路程是9千米.設(shè)小明行走的速度為x千米/小時.

1.經(jīng)過t小時,在小明和小聰相遇前,他們相距多少千米?

2.如果小聰行走的速度是4千米/小時,那么到幾時幾分,小明與小聰相距3千米?

 

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