不等式組-3＜數(shù)學(xué)公式x-1≤1的整數(shù)解之和是________．

3
分析：先求出不等式組中每個(gè)不等式的解集，然后求出其公共解集，最后求其整數(shù)解即可求出整數(shù)解之和．
解答：不等式組-3＜x-1≤1可化為，
解得-3＜x≤3，
其整數(shù)解為-2，-1，0，1，2，3，
所以整數(shù)解之和是-2+（-1）+0+1+2+3=3．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定．求不等式組的解集，應(yīng)遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，小大大小中間找，大大小小解不了．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）解不等式組：
5+2x＞3
2(1-x)＜4-3x

（2）根據(jù)題意，完成下列填空：
某裝配班組為提高工作效率，準(zhǔn)備采取每天生產(chǎn)定額、超產(chǎn)有獎(jiǎng)的措施．下面是該班組13名工人在一天內(nèi)各自完成裝配的產(chǎn)量情況（單位：臺(tái)），
6，7，7，8，8，8，9，9，10，12，14，14，15
①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
，平均數(shù)是
 
（結(jié)果精確到個(gè)位）．
②每人每天生產(chǎn)定額的確定，既要考慮到能促進(jìn)生產(chǎn)，又要考慮到能調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性；根據(jù)你學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)及①中的結(jié)果，把生產(chǎn)定額定為每人每天完成裝配
 
臺(tái)較為恰當(dāng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組：
x-1
2
＜
2x-1
3
3(x+1)≥5x+4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式組
2x-4＜x
x+9＞4x
的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式組
2-x≤2x-1
5(x-1)+2＜12
的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
(-2)2
+（2008-
2
）0-tan45°+|-3|；
（2）解不等式組：
2x-5＜3x+4①
1-x
3
＞
x
2
②
．

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