下列各組數(shù)，可以作為直角三角形的三邊長的是（　�。�
A、8，12，20
B、2，3，4
C、4，5，3
D、5，13，15
考點：勾股定理的逆定理
專題：
分析：根據(jù)勾股定理的逆定理，求出兩小邊的平方和，再求出大邊的平方，看是否相等，即可得出答案．
解答：解：A、82+122=208≠202=400，∴三角形不是直角三角形，故本選項錯誤；
B、22+32=13≠42=16，∴三角形不是直角三角形，故本選項錯誤；
C、32+42=25=52=25，∴此三角形是直角三角形，故此選項正確；
D、52+132=194≠152=225，∴三角形不是直角三角形，故本選項錯誤；
故選C．
點評：本題考查了對勾股定理的逆定理的運用，勾股定理的逆定理是：如果一個三角形的三邊分別是a、b、c（c最大）滿足a2+b2=c2，則三角形是直角三角形．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從一幅52張沒有大小王的撲克牌中，任意抽一張牌，事件A1為“抽到A”，A2為“抽到為黑桃”，A3為“抽到牌的點數(shù)不超過10”，如果用P1、P2、P3分別表示A1、A2、A3發(fā)生的可能性大小，那么把它們從小到大排列的順序為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個命題中，真命題是（　　）
A、兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等
B、如果x2＞0，那么x＞0
C、如果∠1和∠2是對頂角，那么∠1=∠2
D、三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)四邊形ABCD是邊長為1的正方形，以正方形ABCD的對角線AC為邊作第二個正方形ACEF，再以第二個正方形的對角線AE為邊作第三個正方形AEGH，如此下去…根據(jù)以上規(guī)律，第n個正方形的邊長an=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知等腰三角形兩邊長分別為9cm、4cm．則它的周長是
 
cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6tan45°的值等于（　�。�
A、6
2
B、3
2
C、6
D、2
3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明要用下列各組長度的木棒為邊，釘制成一個三角形框架，能構(gòu)成三角形（　�。�
A、3，4，8
B、10，5，6
C、2，6，3
D、1，2，4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次小制作活動中，某小組準備用長為48厘米的細鐵絲制作長方體框架，如圖所示，若AB=BC，設(shè)矩形ABFE的面積為S平方厘米，邊AB長為x厘米；
（1）求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量x的取值范圍）；
（2）根據(jù)制作的要求，矩形ABFE的面積S為16平方厘米，并且BF＞AB，問邊AB的長為多少厘米？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點（2，5）在直線y=ax+b（a，b為常數(shù)，且a≠0）上，則
a
b-5
的值為（　�。�
A、2
B、-2
C、
1
2
D、-
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案