2014年世界杯足球賽6月12日-7月13日在巴西舉行,某初中學(xué)校為了了解本校2400名學(xué)生對本次世界杯的關(guān)注程度,以便做好引導(dǎo)和教育工作,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按年級人數(shù)和關(guān)注程度,分別繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2).

(1)四個年級被調(diào)查人數(shù)的中位數(shù)是多少?
(2)如果把“特別關(guān)注”、“一般關(guān)注”、“偶爾關(guān)注”都統(tǒng)計(jì)成關(guān)注,那么全校關(guān)注本屆世界杯的學(xué)生大約有多少名?
(3)在這次調(diào)查中,初四年級共有甲、乙、丙、丁四人“特別關(guān)注”本屆世界杯,現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖
專題:圖表型
分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),找出中位數(shù)即可;
(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖找出關(guān)注本屆世界杯的百分比,乘以2400即可得到結(jié)果;
(3)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出恰好是甲與乙的情況,即可確定出所求概率.
解答:解:(1)四個年級被抽出的人數(shù)由小到大排列為30,40,50,80,
∴中位數(shù)為
40+50
2
=45(人);

(2)根據(jù)題意得:2400×(1-45%)=1320(人),
則該校關(guān)注本屆世界杯的學(xué)生大約有1320人;

(3)畫樹狀圖,如圖所示:

所有等可能的情況有12種,其中恰好是甲與乙的情況有2種,
則P=
2
12
=
1
6
點(diǎn)評:此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形AOBC中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2,1),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)是4,則B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是( 。
A、(
3
2
,3)、(-
2
3
,4)
B、(
3
2
,3)、(-
1
2
,4)
C、(
7
4
,
7
2
)、(-
2
3
,4)
D、(
7
4
7
2
)、(-
1
2
,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

巴中市對初三年級學(xué)生的體育、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作成績進(jìn)行抽樣調(diào)查,成績評定為A,B,C,D四個等級.現(xiàn)抽取這三種成績共1000份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,其中A,B,C,D分別表示優(yōu)秀,良好,合格,不合格四個等級.相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表及圖所示.
ABCD
物理實(shí)驗(yàn)操作120
 
9020
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作9011030
 
體育
 
14016027
(1)請將上表補(bǔ)充完整(直接填數(shù)據(jù),不寫解答過程).
(2)巴中市共有40000名學(xué)生參加測試,試估計(jì)該市初三年級學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作合格及合格以上大約有多少人?
(3)在這40000名學(xué)生中,體育成績不合格的大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為鼓勵創(chuàng)業(yè),市政府制定了小型企業(yè)的優(yōu)惠政策,許多小型企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,某鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)了該鎮(zhèn)1-5月新注冊小型企業(yè)的數(shù)量,并將結(jié)果繪制成如下兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

(1)某鎮(zhèn)今年1-5月新注冊小型企業(yè)一共有
 
家.請將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)該鎮(zhèn)今年3月新注冊的小型企業(yè)中,只有2家是餐飲企業(yè),現(xiàn)從3月新注冊的小型企業(yè)中隨機(jī)抽取2家企業(yè)了解其經(jīng)營狀況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2家企業(yè)恰好都是餐飲企業(yè)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
a-b
a+2b
÷
a2-b2
a2+4ab+4b2
-1.其中a=2sin60°-tan45°,b=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
9
-4sin30°+(2014-π)0-22
(2)解不等式組:
3x-1>5, ①
2(x+2)<x+7.②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長線上,CD切⊙O于點(diǎn)D,連接AD.若∠A=25°,則∠C=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)A(-1,2)向右平移3個單位長度得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式方程
3
2x-1
=1的解是
 

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