18．在算式（-$\frac{\sqrt{2}}{2}$）□（-$\frac{\sqrt{6}}{2}$）的□內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號，使運(yùn)算結(jié)果最大，這個運(yùn)算符號是（　�。�
A．+B．-C．×D．÷

分析 把+，-，×，÷運(yùn)算符合填入計(jì)算得到結(jié)果，即可作出判斷．

解答 解：（-$\frac{\sqrt{2}}{2}$）+（-$\frac{\sqrt{6}}{2}$）=-$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{2}$；（-$\frac{\sqrt{2}}{2}$）-（-$\frac{\sqrt{6}}{2}$）=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{2}$；（-$\frac{\sqrt{2}}{2}$）×（-$\frac{\sqrt{6}}{2}$）=$\frac{\sqrt{3}}{2}$；（-$\frac{\sqrt{2}}{2}$）÷（-$\frac{\sqrt{6}}{2}$）=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，
則使運(yùn)算結(jié)果最大時，這個運(yùn)算符合是×，
故選C．

點(diǎn)評 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖，在下列四組條件中，能判定AB∥CD的是（　�。�
A．∠1=∠3B．∠2=∠4C．∠CAB=∠ACDD．∠CAB+∠ACD=180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用加減法解下列方程組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=5}\\{3x-5y=10}\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=5}\\{2x+5y=7}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．三位老師周末到某家電專賣店購買冰箱和空調(diào)，正值該專賣店舉行“迎新春、大優(yōu)惠”活動，具體優(yōu)惠情況如下表：
  購物總金額（原價(jià)）折扣率
不超過3000元的部分九折
超過3000元但不超過5000元的部分八折
超過5000元的部分七折
（1）李老師所購物品的原價(jià)是6000元，李老師實(shí)際付5000元
（2）已知張老師購買了兩件物品（一個冰箱和一個空調(diào)）共付費(fèi)4060元．請問這兩件物品的原價(jià)總共是多少元？
（3）碰巧同一天趙老師也在同一家專賣店購買了同樣的兩件物品．但趙老師上午去購買的冰箱，下 午去購買的空調(diào)，如此一來趙老師兩次付款總額比張老師多花費(fèi)了140元．已知此冰箱的原價(jià)比空調(diào)的原價(jià)要貴，求這兩件物品的原價(jià)分別為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在Rt△ABC中，AB=4，如果∠A=30°，則BC=2，如果∠A=45°，則BC=4$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，在△ABC中，AB=10，BC=12，AD是BC邊上的中線且AD=8．求證：△ABC是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．將363 000 000 000元用科學(xué)記數(shù)法表示為3.63×1011元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．為了節(jié)省材料，某水產(chǎn)養(yǎng)殖戶利用水庫的岸堤（岸堤足夠長）為一邊，用總長為80m的圍網(wǎng)在水庫中圍成了如圖所示的①②③三塊長方形區(qū)域，而且這三塊長方形區(qū)域的面積相等．設(shè)BC的長度為xm，AB為ym．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并注明自變量x的取值范圍；
（2）當(dāng)BC為多長時，長方形面積達(dá)300m2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，PA切⊙O于點(diǎn)A，PC過點(diǎn)O且交⊙O于點(diǎn)B，C，若PA=2$\sqrt{3}$，PB=2，則⊙O的半徑為2．

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同步練習(xí)冊答案