3．畫出如圖所示物體的主視圖、左視圖、俯視圖．

分析 主視圖是從幾何體的正面看所得到的圖形，左視圖是從幾何體的左邊看所得到的圖形，俯視圖是從幾何體的上面看所得到的圖形．

解答 解：如圖所示：
．

點評 本題考查實物體的三視圖．在畫圖時一定要將物體的邊緣、棱、頂點都體現(xiàn)出來，看得見的輪廓線都畫成實線，看不見的畫成虛線，不能漏掉．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．若a是最大的負整數(shù)，b是絕對值最小的數(shù)，則-（a+b）=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

14．（1）如圖1，已知正方形ABCD，E是AD上一點，F(xiàn)是BC上一點，G是AB上一點，H是CD上一點，線段EF、GH交于點O，∠EOH=∠C，求證：EF=GH；
（2）如圖2，若將正方形ABCD改為矩形ABCD，且AD=mAB，其他條件不變，探索線段EF與線段GH的關(guān)系并加以證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．已知（a-4）x|a|-3=1是關(guān)于x的一元一次方程，則a=-4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．如圖，長為12cm的彈性皮筋直放置在x軸上，固定兩端A和B，然后把中點C向上拉升8cm至D點，則彈性皮筋被拉長了8cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．已知∠AOB為銳角，如圖（1）．
（1）若OM平分∠AOC，ON平分∠BOD，∠MON=32°，∠COD=10°，如圖（2）所示，求∠AOB的度數(shù)．
（2）若OM，OD，OC，ON是∠AOB的五等分線，如圖（3）所示，以射線OA，OM，OD，OC，ON，OB為始邊的所有角的和為980°，求∠AOB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．已知$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=$\frac{1}{x+y}$，求$\frac{x}{y}$-$\frac{y}{x}$的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．已知有理數(shù)x，y，z滿足條件：|x-z-2|+|3x-6y-7|+（3y+3z-4）2=0，則xyz=1．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016-2017學年江蘇省七年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：判斷題

探究與發(fā)現(xiàn)：

探究一：我們知道，三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和．那么，三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢？

已知：如圖1，∠FDC與∠ECD分別為△ADC的兩個外角，試探究∠A與∠FDC+∠ECD的數(shù)量關(guān)系．

探究二：三角形的一個內(nèi)角與另兩個內(nèi)角的平分線所夾的鈍角之間有何種關(guān)系？

已知：如圖2，在△ADC中，DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD，試探究∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系．

探究三：若將△ADC改為任意四邊形ABCD呢？

已知：如圖3，在四邊形ABCD中，DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD，試利用上述結(jié)論探究∠P與∠A+∠B的數(shù)量關(guān)系．

探究四：若將上題中的四邊形ABCD改為六邊形ABCDEF（圖4）呢？

請直接寫出∠P與∠A+∠B+∠E+∠F的數(shù)量關(guān)系：　　　　　　．

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