利用等式的性質(zhì)解下列方程:
(1)x+25=95;
(2)x-12=-4;
(3)0.3x=12;
(4)
23
x
=-3.
分析:等式的兩個(gè)基本性質(zhì)分別是:等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),等式的大小不變;等式的兩邊同時(shí)乘上同一個(gè)數(shù)或除以同一個(gè)不為0的數(shù),等式的大小不變;據(jù)此解答.
解答:解:(1)方程兩邊同時(shí)減去25得:
x+25-25=95-25,
解得x=70;

(2)方程兩邊同時(shí)加上12得
x-12+12=-4+12,
解得:x=8;

(3)方程兩邊同時(shí)除以0.3得
0.3x÷0.3=12÷0.3,
解得:x=40;

(4)方程兩邊同時(shí)乘以
3
2
得:
2
3
x
×
3
2
=-3×
3
2

解得:x=-
9
2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等式的性質(zhì).需利用等式的性質(zhì)對(duì)根據(jù)已知得到的等式進(jìn)行變形,從而找到最后的答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用等式的性質(zhì)解下列方程.
(1)y+3=2;       (2)-
12
y-2=3;
(3)9x=8x-6;     (4)8m=4m+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用等式的性質(zhì)解下列方程.
(1)5x-7=3.
(2)-3x+6=8.
(3)
12
y+2=3

(4)0.2m-1=2.4.

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利用等式的性質(zhì)解下列方程:
(1)x+5=7;
(2)-4x=20; 
(3)4x-4=8;
(4)4x=8x-12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用等式的性質(zhì)解下列方程:
(1)
y
4
=
1
2

(2)2x+3=11;
(3)
3
2
x+1=
1
3
x

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