“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世工程，現(xiàn)有兩條高速公路l1、l2和兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B（如圖），準(zhǔn)備建一個(gè)燃?xì)饪刂浦行恼綪，使中心站到兩條公路距離相等，并且到兩個(gè)城鎮(zhèn)等距離，請(qǐng)你畫(huà)出中心站的位置．（尺規(guī)作圖，保留痕跡）
考點(diǎn)：作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專題：
分析：作出l1和l2的夾角角平分線，再作出AB的垂直平分線，兩線交點(diǎn)就是P．
解答：解：如圖所示：
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了作圖--應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖，關(guān)鍵是掌握線段垂直平分線及角平分線的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
①2sin30°-
2
cos45°；
②
8
+(
1
2
)-1-4sin45°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1所示，在直角梯形ABCD中，AB=BC=4，在邊BC上存在一動(dòng)點(diǎn)P（不與B，C重合），
（1）若CD=0.5，且∠APD=90°，求BP的長(zhǎng)；
（2）如圖2，若PB=1，且∠PAD=45°，求CD的長(zhǎng)；
（3）若∠APD=90°，則AD的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
（1）49x2-25=0；
（2）（2x-1）3=-8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）與反比例函數(shù)y=
m
x
（m≠0）的圖象有公共點(diǎn)A（1，2），D（a，-1）．直線l⊥x軸于點(diǎn)N（3，0），與一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象分別交于點(diǎn)B，C．
（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；
（2）求△ABC的面積；
（3）根據(jù)圖象回答，在什么范圍時(shí)，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，AB=5，BC=10，F(xiàn)為AD的中點(diǎn)，CE⊥AB于E，設(shè)∠ABC=α（0°＜α＜90°）

（1）當(dāng)α=60°時(shí)，求CE的長(zhǎng)；
（2）①在圖1中，60°＜α＜90°，取BC中點(diǎn)G，連接FG，CF，∠EFD=k∠DCF（k為正整數(shù)），試猜想k的值，并證明你的猜想；
②在圖2中，0°＜α＜60°，作CE⊥AB交BA的延長(zhǎng)線于E，取BC中點(diǎn)G，連接FG，CF，直接寫(xiě)出∠EFD與∠DCF的等量關(guān)系．
（3）在圖1中，當(dāng)60°＜α＜90°時(shí)，當(dāng)BE為多少時(shí)，CE2-CF2取最大，最大值為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知CD⊥AB于D，點(diǎn)F是BC上任意一點(diǎn)，F(xiàn)E⊥AB于E，且∠1=∠2=30°，∠3=84°，求∠4的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示：826000=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=x2-3x+2與y軸交于點(diǎn)
 
，與x軸交于點(diǎn)
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案