【題目】如圖,在數(shù)軸上,已知點,分別表示數(shù)1,,那么數(shù)軸上表示數(shù)的點應(yīng)落在( )

A.的左邊B.線段C.的右邊D.數(shù)軸的任意位置

【答案】B

【解析】

根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,可得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案;根據(jù)不等式的性質(zhì),可得點在A點的右邊,根據(jù)作差法,可得點在B點的左邊.

解:由數(shù)軸上的點表示的數(shù)右邊的總比左邊的大,得:-2x+31,
解得x1;
-x-1
-x+2-1+2,
解得-x+21
所以數(shù)軸上表示數(shù)-x+2的點在A點的右邊;
作差,得:-2x+3--x+2=-x+1,
x1,得:-x-1,
-x+10,
-2x+3--x+2)>0
-2x+3-x+2,
所以數(shù)軸上表示數(shù)-x+2的點在B點的左邊,點A的右邊.
故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校課外興趣小組在本校學(xué)生中開展“垃圾分類”知曉情況專題調(diào)查活動,采取隨機抽樣的方式進行向卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為AB、CD四類,其中,A 類表示“非常了解”,B類表示“比較了解”,C類表示“基本了解”,D類表示不太了解,學(xué)生可根據(jù)自己的情況任途其中一類,學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況進行了統(tǒng)計,并制成了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:

1)本次共調(diào)查了學(xué)生_____人,被調(diào)查的學(xué)生中,類別為C的學(xué)生有_____人;

2)求類別為A的學(xué)生數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;

3)求扇形統(tǒng)計圖中類別為 D的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

4)若該校有學(xué)生 1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校學(xué)生中對“垃圾分類”知識“非常了解”和“比較了解”的人數(shù)一共約為多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,AM、BN分別與O相切于點AB,CDAM、BN于點DC,DO平分ADC.

1)求證:CDO的切線;

2)設(shè)AD4,ABx (x > 0),BCy (y > 0). y關(guān)于x的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,要把一塊三角形的土地均勻分給甲、乙、丙三家農(nóng)戶去種植.如果∠C=90°,∠B=30°

1)要使這三家農(nóng)戶所得土地的大小、形狀都相同,請你試著在圖上畫出來,并加以證明

2)要使這三家農(nóng)戶所得土地的大小、形狀仍都相同,請你試著在圖上直接畫出來(不用證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調(diào)查,要求每名學(xué)生必選且只能選一項,現(xiàn)隨機抽查了m名學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.

請結(jié)合以上信息解答下列問題:

(1)m= ;

(2)請補全上面的條形統(tǒng)計圖;

(3)在圖2中,“乒乓球”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ;

(4)已知該校共有1200名學(xué)生,請你估計該校約有 名學(xué)生最喜愛足球活動.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1已知O的半徑為1,PAQ的正切值為,AQO的切線,O從點A開始沿射線AQ的方向滾動切點為A'

1sin∠PAQ= ,cos∠PAQ= ;

2如圖1,當(dāng)O在初始位置時,圓心O到射線AP的距離為 ;

如圖2當(dāng)O的圓心在射線AP上時AA'= ;

3O的滾動過程中設(shè)AA'之間的距離為m,圓心O到射線AP的距離為n,nm之間的函數(shù)關(guān)系式,并探究當(dāng)m分別在何范圍時,O與射線AP相交、相切、相離

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圓心都在x軸正半軸上的半圓O1,半圓O2,…,半圓On與直線l相切.設(shè)半圓O1,半圓O2,…,半圓On的半徑分別是r1,r2,…,rn,則當(dāng)直線l與x軸所成銳角為30°,且r1=1時,r2018_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD,EBC的中點,連接AE,過點B作射線BM交正方形的一邊于點F,交AE于點O

1)若BFAE,

求證:BFAE;

連接OD,確定ODAB的數(shù)量關(guān)系,并證明;

2)若正方形的邊長為4,且BFAE,求BO的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對稱軸與 y軸平行且經(jīng)過原點O的拋物線也經(jīng)過A(2,m),B(4,m),若△AOB的面積為4,則拋物線的解析式為________.

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