1000
1001
,
1002
,…
1999
這1000個(gè)二次根式中,與
2000
可合并的二次根式有幾個(gè)?請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):同類二次根式
專題:計(jì)算題
分析:
2000
化為最簡二次根式,根據(jù)題意列出關(guān)于x的不等式,確定出x的值即可.
解答:解:由題意得:與
2000
=20
5
是同類二次根式的被開方數(shù)為5,
可得1000<5x2<2000,即x=15,16,17,18,19,共5個(gè).
點(diǎn)評(píng):此題考查了同類二次根式,熟練掌握同類二次根式的定義是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
y
2x2
x
2y2
1
4xy
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-2x3-3x(x-2x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6y2-19y+10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:x(x+1)3+x(x+1)2+x(x+1)+x+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡,求值:3{4a2b-[2ab-(3a2b-4ab)+6a2b]}-4ab,其中a=-1,b=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:3x2-4x-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

約分:
(1)
ab
a2-ab
=
a•()
a•()
=
 
;
(2)
x2+6x+9
x2-9
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛快車和一輛慢車分別從甲、乙兩地出發(fā),勻速相向而行,相遇后繼續(xù)前行,已知兩車相遇時(shí)快車比慢車多行駛40千米,設(shè)行駛的路程為x(小時(shí)),兩車之間的距離為y(千米),圖中的折線表示從兩車出發(fā)至快車到達(dá)乙地過程中y與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)根據(jù)圖中信息,求線段AB所在直線的函數(shù)解析式和甲、乙兩地之間的距離;
(2)求兩車速度及快車從甲地到乙地所需時(shí)間t;
(3)若快車到達(dá)乙地后立刻返回甲地,慢車到達(dá)甲地后停止行駛,請(qǐng)你在圖中畫出快車從乙地返回到甲地過程中y關(guān)于x的函數(shù)的大致圖象.

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