幼兒園小朋友用五個正方體和一個圓柱、一個圓錐的積木擺出了如下圖所示的幾何體，請你畫出該幾何體的主視圖、俯視圖和左視圖．

答案：
解析：

　　如圖．

　　剖析：(1)畫主視圖，正面看從左到右共有3列，先畫3個并排著的正方形．再看每列最多放了幾層，有幾層，就在該列畫幾個正方形，其中第3列第三層是圓柱，畫矩形，第四層是圓錐，正視圖是等腰三角形．

　　(2)畫左視圖，可以借助擺好的模型．左面看從前到后共3行，先畫3個并排著的正方形，前行畫在右邊后行畫在左邊，再看每行最多放了幾層，有幾層，就在該行畫幾層，其中第三層是矩形，第四層是等腰三角形．

　　(3)畫俯視圖，上面看從前到后共3行，從左到右共3列，哪一行哪一列有立方體(不管有幾層)就在該行該列的位置畫出相應(yīng)的幾何圖形．圓柱、圓錐的俯視圖在左起第三列的正方形之中．


提示：

　　方法提煉：

　　首先從實物中抽象出幾何體，其次要掌握圓柱、圓錐、球和棱柱等基本幾何體的三視圖．畫由幾個基本幾何體組合成的立體圖形的三視圖，可以結(jié)合實物或模型幫助理解．畫三視圖時，要注意主視圖、俯視圖、左視圖它們擺放的相對位置．主、俯視圖要長對正；主、左視圖要高平齊；左、俯視圖要寬相等．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形．

仔細觀察，找出規(guī)律，解答下列各題：
（1）第4個圖中共有
13
根火柴，第6個圖中有
19
根火柴；
（2）第n個圖形中共有
3n+1
根火柴（用含n的式子表示）；
（3）請計算第2008個圖形中共有多少根火柴．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形：

仔細觀察，找出規(guī)律，解答下列各題：
（1）第4個圖中共有
13
13
根火柴，第6個圖中有
19
19
根火柴；
（2）按照這樣的規(guī)律第n個圖形中共有
3n+1
3n+1
根火柴（用含n的代數(shù)式表示）；
（3）按照這樣的規(guī)律，第2012個圖形中共有多少根火柴？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形．

仔細觀察，找出規(guī)律，解答下列各題：
（1）第4個圖中共有
13
13
根火柴，第6個圖中有
19
19
根火柴；
（2）第n個圖形中共有
3n+1
3n+1
根火柴（用含n的式子表示）；
（3）請計算第2009個圖形中共有多少根火柴？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，是用五個小正方體搭成的幾何體，請畫出它的三視圖。

（2）如圖所示，是由小立方塊所搭幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù)，請畫出這個幾何體的主視圖和左視圖。

 

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