如圖,△ABC中,∠B與∠C的平分線相交于D點(diǎn),過(guò)D作EF∥BC交AB、AC分別于E、F,若BE+CF=5,則EF的長(zhǎng)為


  1. A.
    5
  2. B.
    4
  3. C.
    3
  4. D.
    2
A
分析:由平行線的性質(zhì)可得內(nèi)錯(cuò)角∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,再由角平分線的性質(zhì)可得∠ABD=∠EDB,∠ACD=∠FDC,即BE=DE,DF=FC,進(jìn)而可求EF的長(zhǎng).
解答:∵EF∥BC,
∴∠EDB=∠DBC,
∠FDC=∠DCB,
∵BD、CD分別平分∠ABC與∠ACB,
∴∠ABD=∠DBC,∠ACD=∠DCB,
∴∠ABD=∠EDB,∠ACD=∠FDC,
即BE=DE,DF=FC,
EF=DE+DF=BE+CF=5.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的判定及性質(zhì)問(wèn)題,能夠熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫(huà)∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案