（2012•天津）如圖是一個由4個相同的正方體組成的立體圖形，它的三視圖是（　�。�
分析：主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形．
解答：解：從正面看可得從左往右2列正方形的個數(shù)依次為1，2；從左面看可得到從左往右2列正方形的個數(shù)依次為2，1；從上面看可得從上到下2行正方形的個數(shù)依次為1，2，故選A．
點評：本題考查了三視圖的知識，左視圖是從物體的左面看得到的視圖．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•天津）如圖，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，AB為⊙O的直徑，點D為⊙O上一點，若∠CAB=55°，則∠ADC的大小為
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（度）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•天津）如圖，已知正方形ABCD的邊長為1，以頂點A、B為圓心，1為半徑的兩弧交于點E，以頂點C、D為圓心，1為半徑的兩弧交于點F，則EF的長為
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-1
3
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•天津）“三等分任意角”是數(shù)學(xué)史上一個著名問題．已知一個角∠MAN，設(shè)∠α=
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∠MAN．
（Ⅰ）當∠MAN=69°時，∠α的大小為
23
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（度）；
（Ⅱ）如圖，將∠MAN放置在每個小正方形的邊長為1cm的網(wǎng)格中，角的一邊AM與水平方向的網(wǎng)格線平行，另一邊AN經(jīng)過格點B，且AB=2.5cm．現(xiàn)要求只能使用帶刻度的直尺，請你在圖中作出∠α，并簡要說明做法（不要求證明）
如圖，讓直尺有刻度一邊過點A，設(shè)該邊與過點B的豎直方向的網(wǎng)格線交于點C，與過點B水平方向的網(wǎng)格線交于點D，保持直尺有刻度的一邊過點A，調(diào)整點C、D的位置，使CD=5cm，畫射線AD，此時∠MAD即為所求的∠α．
如圖，讓直尺有刻度一邊過點A，設(shè)該邊與過點B的豎直方向的網(wǎng)格線交于點C，與過點B水平方向的網(wǎng)格線交于點D，保持直尺有刻度的一邊過點A，調(diào)整點C、D的位置，使CD=5cm，畫射線AD，此時∠MAD即為所求的∠α．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•天津）如圖，甲樓AB的高度為123m，自甲樓樓頂A處，測得乙樓頂端C處的仰角為45°，測得乙樓底部D處的俯角為30°，求乙樓CD的高度（結(jié)果精確到0.1m，
3
取1.73）．

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