如圖,在△ABC中,BD、CE是兩條中線,F(xiàn)、G分別是BD、CE的中點(diǎn),BC=a,求FG的長(zhǎng).
考點(diǎn):三角形中位線定理
專題:
分析:連接DE,連接EF并延長(zhǎng)∠BC于點(diǎn)G,易證△DEF≌△BGF,證明G是BC的中點(diǎn),F(xiàn)G是△EGC的中位線,據(jù)此即可求解.
解答: 解:連接DE,連接EF并延長(zhǎng)∠BC于點(diǎn)G.
∵BD、CE是兩條中線,即DE是△ABC的中位線,
∴DE∥BC,且DE=
1
2
BC.
∴△DEF∽△BGF,
又∵BF=DF,
∴△DEF≌△BGF,
∴BG=ED,EF=FG,則BG=GC=
1
2
a.
又∵EG=GC,
∴FG=
1
2
GC=
1
4
a.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的中位線定理,以及全等三角形的全等的判定,正確作出輔助線是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

樹葉上有許多氣孔,在陽(yáng)光下,這些氣孔一邊排出氧氣和蒸騰水分,一邊吸入二氧化碳.已知一個(gè)氣孔每秒鐘能吸進(jìn)2500億個(gè)二氧化碳分子,用科學(xué)記數(shù)法表示2500億,結(jié)果是(  )
A、2.5×109
B、2.5×1010
C、2.5×1011
D、2.5×1012

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a=(-1)-1,b=(
3
2
-1,c=(
4
3
-1,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A、a<b<c
B、a<c<b
C、b<a<c
D、c<b<a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5-2
6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,P是AD上一點(diǎn),PQ⊥AC于點(diǎn)Q,PR⊥BD于點(diǎn)R,DT⊥AC于點(diǎn)T,三條線段PQ、PR、DT的數(shù)量關(guān)系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由5個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)畫出它的主視圖、左視圖和俯視圖.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,BD平分∠ABC,∠ADB和∠C互余,BD⊥CD.求證:∠ADB=∠ABD(證明過(guò)程要注明理由).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,P為BC上一點(diǎn),設(shè)∠CDP=α,∠CPD=β.
(1)試說(shuō)明不論P(yáng)在BC上怎么移動(dòng),總有α+β=∠B的理由;
(2)點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線移動(dòng)是否存在上述結(jié)論?若存在,給予證明;若不存在寫出你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB與AC的中點(diǎn)分別為P,N,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D,使CD>BC,若M為BD的中點(diǎn),Q為MN的中點(diǎn),求證:直線PQ平分線段CD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案