已知
x-
5
2
有意義,試求|6x-15|-|3+x|-|x-1|+1的值.
考點:二次根式有意義的條件,絕對值,整式的加減
專題:
分析:首先根據(jù)二次根式有意義的條件可得x-
5
2
≥0,再解不等式可得x的取值范圍,然后再根據(jù)絕對值的性質(zhì)去掉絕對值符號,再合并同類項即可.
解答:解:由題意得:x-
5
2
≥0,
解得:x≥
5
2
,
|6x-15|-|3+x|-|x-1|+1=6x-15-3-x-x+1+1=4x-16.
點評:此題主要考查了二次根式有意義的條件,以及絕對值、整式的加減,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),絕對值的性質(zhì):①當(dāng)a是正有理數(shù)時,a的絕對值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時,a的絕對值是它的相反數(shù)-a;③當(dāng)a是零時,a的絕對值是零.
練習(xí)冊系列答案
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某中學(xué)老年活動中心排練一個扇子舞蹈,需要手工制作一個周長為120cm的扇子(如圖①所示)
(1)設(shè)扇子半徑為xcm,則扇子的弧長為
 
cm,面積S(cm2)與半徑x(cm)的關(guān)系
 

(2)如果扇子的半徑為30cm,這樣做出的扇子不僅美觀而且面積最大.請你用數(shù)學(xué)知道說明理由,并算出最大面積.
(3)在(2)的情況下,為了使扇子更牢固耐用,我們在扇面上用四根竹條粘貼,且竹條之間的間隔距離相等,(如圖②所示)請你算一算每根竹條之間的夾角(π取3)

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若(x2+y2-3)2=16,則x2+y2的值為( 。
A、7B、7或-1C、-1D、19

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已知m=4,|n|=2,求
n
m(m+n)
的值.

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解方程:
(1)(x+8)(x+1)=12;
(2)2y2+4y2=y+2.

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當(dāng)n為偶數(shù)時,
1+(-1)n
201
等于
 

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甲、乙兩數(shù)的和是25,甲數(shù)比乙數(shù)的2倍大1,則甲數(shù)=
 

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已知三角形的兩條邊分別為3cm和4cm,且3cm邊的對應(yīng)角為30°,求作三角形.

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