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把(-2)2013+(-2)2014分解因式的結果是________.

22013
分析:直接提取公因式(-2)2013,進而得出答案.
解答:(-2)2013+(-2)2014=(-2)2013×(1-2)=22013
故答案為:22013
點評:此題主要考查了提取公因式法應用,正確提取公因式是解題關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:

把(-2)2013+(-2)2014分解因式的結果是
22013
22013

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科目:初中數學 來源: 題型:

把下列各數填入相應的大括號里,并用“<”將各數連接起來.
5
7
,-3,0,-2.5,1,15%,-
3
2
,-2013,18.3
整數集合:{
-3,0,1,-2013,
-3,0,1,-2013,
…}
分數集合:{
5
7
,-2.5,15%,-
3
2
,18.3,
5
7
,-2.5,15%,-
3
2
,18.3,
…}
負數集合:{
-3,-2.5,-
3
2
,-2013
-3,-2.5,-
3
2
,-2013
…}.

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科目:初中數學 來源:2013屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數學試卷(帶解析) 題型:填空題

在平面直角坐標系中,規(guī)定把一個點先繞原點逆時針旋轉45°,再作出旋轉后的點關于原點的對稱點稱為一次變換.已知點A的坐標為(-1,0),把點A經過連續(xù)2013次這樣的變換得到的點A2013的坐標是    

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科目:初中數學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數學試卷(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標系中,規(guī)定把一個點先繞原點逆時針旋轉45°,再作出旋轉后的點關于原點的對稱點稱為一次變換.已知點A的坐標為(-1,0),把點A經過連續(xù)2013次這樣的變換得到的點A2013的坐標是    

 

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