精英家教網如圖,在一塊形狀為直角梯形的草坪中,修建了一條由A→M→N→C的小路(M、N分別是AB、CD中點).極少數(shù)同學為了走“捷徑”,沿線段AC行走,破壞了草坪,實際上他們僅少走了
 
分析:根據直角梯形的性質,即可求得AC的長,又由M、N分別是AB、CD中點,即可求得MN的長,然后過點N作NE⊥BC于E,由勾股定理即可求得NE的長,則問題得解.
解答:精英家教網解:過點N作NE⊥BC于E,
∴∠NEC=90°,
∵四邊形ABCD是梯形,M、N分別是AB、CD中點,
∴MN=
1
2
(AD+BC)=
1
2
×(11+16)=
27
2
(m),MN∥BC,
∵∠B=90°,
∴AB∥NE,
∴四邊形MBEN是矩形,
∴NE=MB=
1
2
AB=
1
2
×12=6(m),BE=MN=
27
2
m,
∴EC=
5
2
m,
∴在Rt△NEC中,NC=
NE2+EC2
=
13
2
(m),
在Rt△ABC中,AC=
AB2+BC2
=20(m),
∴AM+MN+NC-AC=6+
27
2
+
13
2
-20=6(m).
故答案為:6m.
點評:此題考查了直角梯形的性質,梯形中位線的性質,以及勾股定理等知識.此題難度適中,解題時要注意數(shù)形結合思想的應用.
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如圖,在一塊形狀為直角梯形的草坪邊上,修建了一條由A→D→C的小路.極少數(shù)同學為了走“捷徑”,沿線段AC行走,破壞了草坪,但實際上他們僅少走了
2m
2m

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A.7米        B.6米        C.5米       D.4米

 

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A. 7米              B. 6米

C. 5米              D. 4米

 

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如圖,在一塊形狀為直角梯形的草坪中,修建了一條由A→M→N→C的小路(M、N分別是AB、CD中點).極少數(shù)同學為了走“捷徑”,沿線段AC行走,破壞了草坪,實際上他們僅少走了   

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