【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的頂點(diǎn)軸正半軸上,頂點(diǎn)軸正半軸上,、的長分別是一元二次方程的兩個(gè)根().

1)求點(diǎn)的坐標(biāo);

2)求直線的解析式;

3)在直線上是否存在點(diǎn),使為等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

【答案】123)存在,為,

【解析】

1)解一元二次方程求出OA、OB的長度,過點(diǎn)DDEy于點(diǎn)E,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AD=AB,∠DAB=90°,然后求出∠ABO=DAE,然后利用角角邊證明△DAE和△ABO全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DE=OA,AE=OB,再求出OE,然后寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可;
2)過點(diǎn)CCMx軸于點(diǎn)M,同理求出點(diǎn)C的坐標(biāo),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+bk≠0,k、b為常數(shù)),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;
3)根據(jù)正方形的性質(zhì),點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí),△PCD為等腰三角形;點(diǎn)P為點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)C的對稱點(diǎn)時(shí),△PCD為等腰三角形,然后求解即可.

解析:(1,解得,

,,

于點(diǎn)正方形,,

,,

,,

,

,,

;

2)過點(diǎn)軸于點(diǎn),

同上可證得,,,

,

設(shè)直線的解析式為、為常數(shù)),

代入,得,,

解得,

;

3)存在.

點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),

點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對稱時(shí),

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄為:+6,-5,+9,-10,+13,-9,-4(單位:米).

1)守門員最后是否回到了球門線的位置?

2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門線最遠(yuǎn)的距離是多少米?

3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在邊長為1的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上。

1)請作出ABC關(guān)于x軸對稱的A′B′C′,并分別寫出點(diǎn)A′B′,C′的坐標(biāo)。

2)在格點(diǎn)上是否存在一點(diǎn)D,使A,BC,D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,直接寫出D點(diǎn)的坐標(biāo)(只需寫出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰ABC中,三邊分別為a、bc,其中a=4b、c恰好是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則ABC的周長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖△ABC中,∠A=96°,延長BCD,∠ABC∠ACD的平分線相交于點(diǎn)A1∠A1BC∠A1CD的平分線相交于點(diǎn)A2,依此類推,∠A4BC∠A4CD的平分線相交于點(diǎn)A5,∠A5的度數(shù)為(

A. 19.2° B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:我們知道一般地,加減運(yùn)算是互逆運(yùn)算,乘除運(yùn)算也是互逆運(yùn)算;其實(shí)乘方運(yùn)算也有逆運(yùn)算;如我們規(guī)定式子238可以變形為log283, log5252也可以變形為5225.在式子238中, 3叫做以2為底8的對數(shù),記為log2 8.一般地,若anb(a0a≠1,b0),則叫做以a為底b的對數(shù),記為logab ,即 logabn.根據(jù)上面的規(guī)定,請解決下列問題:

1)計(jì)算:log3 1 , log2 32=________, log216+ log24 ,

2)小明在計(jì)算log1025+log104 的時(shí)候,采用了以下方法:

設(shè)log1025=x, log104=y

10x=25 10y=4

10x+y=10x×10y=25×4=100=102

x+y=2

log1025+log104=2通過以上計(jì)算,我們猜想logaM+ logaN=__________,請證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,并解決問題:

我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾居世界前列,“楊輝三角”就是其中一例.如圖是“楊輝三角”的一部分,其構(gòu)造法則為:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,“楊輝三角”給出了為正整數(shù))的展開式(按的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)12,1,恰好對應(yīng)展開式中的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1,33,1,恰好對應(yīng)著展開式中的系數(shù).

1)根據(jù)上面的規(guī)律,直接寫出的展開式共有_______項(xiàng);

2)直接寫出的展開式;

3)利用上面的規(guī)律計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是,過點(diǎn)于點(diǎn),連接、.

1)求證:;

2)四邊形能夠成為菱形嗎?若能,求出的值;若不能,請說明理由;

3)當(dāng)________時(shí),為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖 ,BE平分ABC的外角∠ABD,F AC的中點(diǎn),過 F點(diǎn)作 AC的垂線交 BE的反向延長線于 G點(diǎn), EG.若∠ABC80°,則∠ACG的度數(shù)為是_____

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