如圖，△ABC中，已知∠B和∠C的平分線相交于點(diǎn)F，經(jīng)過點(diǎn)F作DE//BC，交AB于D，交AC于點(diǎn)E，若BD+CE=9，則線段DE的長(zhǎng)為（ ）

A、9 B、8 C、7 D、6

A．

【解析】

試題分析：∵∠DFB=∠DBF，∠EFC=∠ECF

∴BD=DF，CE=EF

∴DE=DF+EF=BD+CE=9．

故選A．

考點(diǎn)：角平分線的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


清明期間，某校師生組成200個(gè)小組參加“保護(hù)環(huán)境，美化家園”植樹活動(dòng)．綜合實(shí)際情況，校方要求每小組植樹量為2至5棵，活動(dòng)結(jié)束后，校方隨機(jī)抽查了其中50個(gè)小組，根據(jù)他們的植樹量繪制出如圖所示的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中，植樹量為“5棵樹”的圓心角是　72　°．

（2）請(qǐng)你幫學(xué)校估算此次活動(dòng)共種多少棵樹．

 

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不等式的解集是＿＿＿＿＿＿．

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如圖，折疊矩形紙片ABCD，先折出折痕（對(duì)角線）BD，再折疊AD邊與對(duì)角線BD重合，得折痕DG，如圖所示，若AB=8，BC=6，求AG的長(zhǎng)．

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如圖，在△ABC和△FED中，AD=FC，AB=FE，當(dāng)添加條件 時(shí)，就可得到△ABC≌△EFD（只須填寫你認(rèn)為正確的條件）．

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等式4（x-2）＞2（3x+5）的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為（ ）

A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)第一教研片七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

（4分）比較大�。�與（說明理由）

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計(jì)算= ．

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一種零件標(biāo)明要求是Φ（單位：mm）。表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是直徑為10mm，加工最大直徑不超過 mm，最小不小于 mm。

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同步練習(xí)冊(cè)答案