【題目】如圖所示,將兩張等寬的長方形紙條交叉疊放,重疊部分是一個四邊形ABCD,若AD=6cm,∠ABC=60°,則四邊形ABCD的面積等于cm2

【答案】18
【解析】解:∵AD∥BC,AB∥CD, ∴四邊形ABCD是平行四邊形,
作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,
∵∠ABC=60°,
∴∠ADF=60°,
∵紙條等寬,
∴AE=AF,
∵∠AEB=∠AFD,∠ABC=∠ADF=60°
∴△ABE≌△ADF,
∴AB=AD,
∵AD=BC
∴AB=BC,
∴該四邊形是菱形,
∴BE=3cm,
AE=3 cm.
∴四邊形ABCD的面積=6×3 =18 cm2 ,
故答案為:18

易得該四邊形是一個菱形,作出高,求出高,即可求得相應(yīng)的面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c過點A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3)點M、N為拋物線上的動點,過點M作MD∥y軸,交直線BC于點D,交x軸于點E.

(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的表達式;
(2)過點N作NF⊥x軸,垂足為點F,若四邊形MNFE為正方形(此處限定點M在對稱軸的右側(cè)),求該正方形的面積;
(3)若∠DMN=90°,MD=MN,求點M的橫坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+b與雙曲線y= (k為常數(shù),k≠0)在第一象限內(nèi)交于點A(1,2),且與x軸、y軸分別交于B,C兩點.
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)點P在x軸上,且△BCP的面積等于2,求P點的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,某商場有一雙向運行的自動扶梯,扶梯上行和下行的速度保持不變且相同,甲、乙兩人同時站上了此扶梯的上行和下行端,甲站上上行扶梯的同時又以0.8m/s的速度往上跑,乙站上下行扶梯后則站立不動隨扶梯下行,兩人在途中相遇,甲到達扶梯頂端后立即乘坐下行扶梯,同時以0.8m/s的速度往下跑,而乙到達底端后則在原地等候甲.圖2中線段OB、AB分別表示甲、乙兩人在乘坐扶梯過程中,離扶梯底端的路程y(m)與所用時間x(s)之間的部分函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象解答下列問題:
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)求AB所在直線的函數(shù)表達式;
(3)乙到達扶梯底端后,還需等待多長時間,甲才到達扶梯底端?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,AB= ,BC=2,對角線AC、BD相交于點O,過點O作OE垂直AC交AD于點E,則AE的長是(
A.
B.
C.1
D.1.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=kx﹣3的圖象在第一象限內(nèi)相交于點A(4,m).

(1)求m的值及一次函數(shù)的解析式;
(2)若直線x=2與反比例和一次函數(shù)的圖象分別交于點B、C,求線段BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論中:①abc>0;②2a+b<0;③a+b<m(am+b)(m≠1的實數(shù));④(a+c)2<b2;⑤a>1.其中正確的項是(
A.①⑤
B.①②⑤
C.②⑤
D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形OABC的一邊OA在x軸上,將菱形OABC繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)75°至OA′B′C′的位置,若OB= ,∠C=120°,則點B′的坐標(biāo)為(
A.(3,
B.(3,
C.( ,
D.( ,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某幾何體的三視圖,這個幾何體的側(cè)面積是(
A.6π
B.2 π
C. π
D.3π

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案