把3.27953四舍五入到千分位是（　　）
A、3.279B、3.280
C、3.28D、3.27
考點(diǎn)：近似數(shù)和有效數(shù)字
專題：
分析：把萬(wàn)分位上的數(shù)字5進(jìn)行四舍五入即可．
解答：解：3.27953≈3.280（精確到千分位）．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字：經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù)叫近似數(shù)；從一個(gè)近似數(shù)左邊第一個(gè)不為0的數(shù)數(shù)起到這個(gè)數(shù)完為止，所有數(shù)字都叫這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王宇用火柴棒擺成如圖所示的三個(gè)“中”字形圖案，依次規(guī)律，第n個(gè)“中”字形圖案需要
 
根火柴棒．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程
3
2x
-
2
x+1
=0的解為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AC⊥BC于C，連接AB，點(diǎn)D是AB上的動(dòng)點(diǎn)，AC=6，BC=8，AB=10，則點(diǎn)C到點(diǎn)D的最短距離是（　�。�
A、6
B、8
C、
40
3
D、
24
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若（x+p）（x+
1
7
）的積中不含x的一次項(xiàng)，則p值（　　）
A、
1
7
B、7
C、-
1
7
D、-7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把分式
x+y
xy
中的x，y都擴(kuò)大2倍，則分式的值（　　）
A、不變B、擴(kuò)大2倍
C、擴(kuò)大4倍D、縮小2倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將拋物線y=x2-2平移到拋物線y=x2+2x-2的位置，以下描述正確的是（　�。�
A、向左平移1個(gè)單位，向上平移1個(gè)單位
B、向右平移1個(gè)單位，向上平移1個(gè)單位
C、向左平移1個(gè)單位，向下平移1個(gè)單位
D、向右平移1個(gè)單位，向下平移1個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)再求值
a-3
3a2-6a
÷（a+2-
5
a-2
），然后從-3≤a≤3的范圍內(nèi)選擇一個(gè)合適的正數(shù)作為a的值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC中，AB=1Ocm，AC=8cm，BC=6cm．如果點(diǎn)P由B出發(fā)沿點(diǎn)BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng)，P點(diǎn)速度為2cm/s，Q點(diǎn)速度為1cm/s，連接PQ，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（單位：s）（0≤t≤5）．
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，PQ∥BC；
（2）設(shè)四邊形PQCB的面積為S（單位：cm2），當(dāng)t為何值時(shí)，S取最小值，并求出最小值．
（3）是否存在某時(shí)刻t，使線段PQ怡好把△ABC的面積平分？若存在，求出此時(shí)t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案