若5x﹣5的值與2x﹣9的值互為相反數(shù)，則x=　


2　．

              解：由題意可得：5x﹣5+2x﹣9=0，

∴7x=14，

∴x=2．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


閱讀以下材料：在平面直角坐標(biāo)系中，表示一條直線；以二元一次方程的所有解為坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖形就是一次函數(shù)的圖象，它也是一條直線．不僅如此，在平面直角坐標(biāo)系中，不等式表示一個(gè)平面區(qū)域，即直線以及它左側(cè)的部分，如圖①；不等式也表示一個(gè)平面區(qū)域，即直線以及它下方的部分，如圖②．而既不表示一條直線，也不表示一個(gè)區(qū)域，它表示一條折線，如圖③．

 


根據(jù)以上材料，回答下列問題：

（1）請(qǐng)直接寫出圖④表示的是_________________________的平面區(qū)域；

（2）如果x，y滿足不等式組，請(qǐng)?jiān)趫D⑤中用陰影表示出點(diǎn)（x，y）所在的平面區(qū)域，并求出陰影部分的面積S1；

（3）在平面直角坐標(biāo)系中，若函數(shù)與的圖象圍成一個(gè)平面區(qū)域，請(qǐng)直接用含的式子表示該平面區(qū)域的面積S2，并寫出實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


七、八年級(jí)學(xué)生分別到雷鋒、毛澤東紀(jì)念館參觀，共589人，到毛澤東紀(jì)念館的人數(shù)是到雷鋒紀(jì)念館人數(shù)的2倍多56人．設(shè)到雷鋒紀(jì)念館的人數(shù)為x人，可列方程為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某服裝店同時(shí)以300元的價(jià)錢出售兩件不同進(jìn)價(jià)的衣服，其中一件賺了20%，而另一件虧損了20%．則這單買賣是（　�。�

A．  不賺不虧      B．虧了          C．賺了          D． 無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地居民年收入所得稅征收標(biāo)準(zhǔn)如下：不超過28000元部分征收a%的稅，超過28000元的部分征收（a+2）%的稅．如果某居民年收入所得稅是其年收入的（a+0.25）%，那么該居民的年收入為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某地為了打造風(fēng)光帶，將一段長(zhǎng)為360m的河道整治任務(wù)由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)先后接力完成，共用時(shí)20天，已知甲工程隊(duì)每天整治24m，乙工程隊(duì)每天整治16m．求甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別整治了多長(zhǎng)的河道．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知9.972=99.4009，9.982=99.6004，9.992=99.8001，求之值的個(gè)位數(shù)字為何？（　�。�

A．0    B．4    C．6    D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：（﹣1）0﹣（﹣2）+3tan30°+（）﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在正方形ABCD中，AD=1，將△ABD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到△A′BD′，此時(shí)A′D′與CD交于點(diǎn)E，則DE的長(zhǎng)度為　　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案