如圖,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),連接DE,則△CDE的周長(zhǎng)為( )
A.16.5 B.18 C.23 D.26
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示.有下列說(shuō)法:
①起跑后1小時(shí)內(nèi),甲在乙的前面;
②第1小時(shí)兩人都跑了10千米;
③甲比乙先到達(dá)終點(diǎn);
④兩人都跑了20千米.其中正確的說(shuō)法有( )
A. 1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省韶關(guān)市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,銳角三角形ABC的邊AB,AC上的高CE,BF相交于點(diǎn)D,請(qǐng)寫(xiě)出圖中兩對(duì)相似三角形 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市彭水縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
春蘭集團(tuán)對(duì)應(yīng)聘者甲、乙、丙進(jìn)行面試,并從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分,每一方面滿分20分,最后的打分制成條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).
(1)利用圖中提供的信息,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面3人得分的極差是多少?在工作經(jīng)驗(yàn)方面3人得分的眾數(shù)是多少?在儀表形象方面誰(shuí)最有優(yōu)勢(shì)?
(2)如果專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三個(gè)方面的重要性之比為10:7:3,那么作為人事主管,你應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者為什么?
(3)在(2)的條件下,你對(duì)落聘者有何建議?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市彭水縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)平行四邊形的一邊長(zhǎng)是3,兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是4和,則此平行四邊形的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市彭水縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知如圖,A是反比例函數(shù)的圖象上的一點(diǎn),AB丄x軸于點(diǎn)B,且△ABO的面積是3,則k的值是( )
A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
直線y=x+b與雙曲線y=交于點(diǎn)A(﹣1,﹣5).并分別與x軸、y軸交于點(diǎn)C、B.
(1)直接寫(xiě)出b= ,m= ;
(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出不等式x+b<的解集為 ;
(3)若點(diǎn)D在x軸的正半軸上,是否存在以點(diǎn)D、C、B構(gòu)成的三角形與△OAB相似?若存在,請(qǐng)求出D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
命題“如果a=b,那么a2=b2”的逆命題是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市博野縣七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖母親節(jié)那天很多同學(xué)給媽媽準(zhǔn)備了鮮花和禮物,從圖中信息可知?jiǎng)t買(mǎi)5束鮮花 和5個(gè)禮盒的總價(jià)為 元.
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