【題目】如圖,下列說法錯誤的是( )
A.若a∥b,b∥c,則a∥c
B.若∠1=∠2,則a∥c
C.若∠3=∠2,則b∥c
D.若∠3+∠5=180°,則a∥c
【答案】C
【解析】解:A、若a∥b,b∥c,則a∥c,利用了平行公理,A不符合題意;
B、若∠1=∠2,則a∥c,利用了內(nèi)錯角相等,兩直線平行,B不符合題意;
C、∠3=∠2,不能判斷b∥c,C符合題意;
D、若∠3+∠5=180°,則a∥c,利用同旁內(nèi)角互補,兩直線平行,D不符合題意;
所以答案是:C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平行公理和平行線的判定的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握平行公理――平行線的存在性與惟一性;經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行;如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中(AD>AB),點E是BC上一點,且DE=DA,AF⊥DE,垂足為點F,在下列結(jié)論中,不一定正確的是( )
A.△AFD≌△DCE B.AF=AD C.AB=AF D.BE=AD﹣DF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某職業(yè)高中機電班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.
(1)該班男生和女生各有多少人?
(2)某工廠決定到該班招錄30名學(xué)生,經(jīng)測試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個和45個,為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個,那么至少要招錄多少名男學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市自2015年1月1日起對居民生活用電實行階梯電價,具體收費標準如下表:
已知2016年10月份該市居民老李家用電200度,交電費120元;2016年9月份老李家交電費157元.
(1)表中a的值為;
(2)求老李家2016年9月份的用電量;
(3)若2016年8月份老李家用電的平均電價為0.7元/度,求老李家2016年8月份的用電量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知線段AB=8cm,在直線AB上畫線BC,使它等于3cm,則線段AC等于( )
A.11cm
B.5cm
C.11cm或5cm
D.8cm或11cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OA平分∠EOC.
(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度數(shù);
(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度數(shù).
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