【題目】如圖1,在矩形ABCD中,EAD上的一點,點P從點B沿折線BEEDDC,運動到點C時停止;點Q從點B沿BC運動到點C時停止,速度均為每秒1個單位長度,如果點PQ同時開始運動,設(shè)運動時間為tBPQ的面積為y,已知yt的函數(shù)圖象如圖2所示,以下結(jié)論:①BC10; cosABE;③當t12時,BPQ是等腰三角形;④當14≤t≤20時,y1105t,其中正確的有( 。

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

由圖象可知,當10≤t≤14時,y值不變,則此時,Q點到CPED

得到BEBC10,ED4故可判斷,根據(jù)勾股定理求出AB,再根據(jù)cos∠ABE求出,即可判斷,求出t12時,P在點E右側(cè)2單位,利用勾股定理得到PC的長,即可判斷③,當14≤t≤20時,點PDC運動,QC點,根據(jù)三角形的面積公式BPQ的面積為×10×22t)即可判斷④.

解:由圖象可知,當10≤t≤14時,y值不變,則此時,Q點到C,PED

BEBC10,ED4正確.

AE6,

Rt△ABE中,AB

∴cos∠ABE錯誤;

t12時,P在點E右側(cè)2單位,此時BPBEBC,

PC,

∴△BPQ不是等腰三角形.故錯誤;

14≤t≤20時,點PDC運動,QC點,

BPQ的面積為×10×22t)=1105t,則正確.

正確的有①④2個.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c過等腰RtOABAB兩點,點B在點A的右側(cè),直角頂點A0,3).

1)求b,c的值.

2PAB上方拋物線上的一點,作PQABOB于點Q,連接AP,是否存在點P,使四邊形APQO是平行四邊形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,點OAB上一點,且3AO=AB,以OA為半徑作半圓O,交AC于點D,AB于點EDEOC相交于F

1)求證:CB與⊙O相切;

2)若AB=6,求DF的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在銳角△ABC中,以AB為直徑的OAC于點D,過點DO的切線DE交邊BC于點E,連結(jié)BD

1)求證:∠ABD=∠CDE

2)若AC28,tanA2,ADDC13,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與函數(shù)yx>0)的圖象交于點Am,2),B(2,n).過點AAC平行于x軸交y軸于點C,在y軸負半軸上取一點D,使ODOC,且ACD的面積是6,連接BC

(1)求m,kn的值;

(2)求ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在豫西南鄧州市大十字街西南方,聳立著一座古老建筑﹣福勝寺梵塔,建于北宋天圣十年(公元1032年),當?shù)孛裰V云:鄧州有座塔,離天一丈八.學(xué)完了三角函數(shù)知識后,某校數(shù)學(xué)社團的劉明和王華決定用自己學(xué)到的知識測量福勝寺梵塔的高度.如圖(2),劉明在點C處測得塔頂B的仰角為45°,王華在高臺上的點D處測得塔頂B的仰角為40°,若高臺DE高為5米,點D到點C的水平距離EC1.3米,且A、CE三點共線,求該塔AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為a,點E在邊AB上運動(不與點A,B重合),∠DAM=45°,點F在射線AM上,且CFAD相交于點G,連接ECEF,EG,則下列結(jié)論:①∠ECF=45°;②的周長為;③ ;④的面積的最大值.其中正確的結(jié)論是____.(填寫所有正確結(jié)論的序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC 中,點 D 為邊 BC 的點,點 EF 分別是邊 AB、AC 上兩點,且 EFBC,若 AEEBm,BDDCn,則( )

A.m1,n1,則 2SAEFSABDB.m1,n1,則 2SAEFSABD

C.m1n1,則 2SAEFSABDD.m1,n1,則 2SAEFSABD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某文具用品商店銷售A、B兩種款式文具盒,已知購進1A款文具盒比B款文具盒便宜5元,且用300元購入A款文具盒的數(shù)量比購入B款文具盒的數(shù)量多5.

(1)購進一個A款文具盒、一個B款文具盒各需多少元?

(2)若A款文具盒與B款文具盒的售價分別是20元和30元,現(xiàn)該文具用品商店計一劃用不超過1000元購入共計60A、B兩種款式的文具盒,且全部售完,問如何安排進貨才能使銷售利潤最大?并求出最大利潤.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案