正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,點(diǎn)O為對(duì)角線(xiàn)AC的中點(diǎn),現(xiàn)將正方形ABCD按如圖方式向右傾斜至邊AD與對(duì)角線(xiàn)AC重合,此時(shí),點(diǎn)C、D、O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)C′、D′、O′,那么點(diǎn)O所走過(guò)的路徑的長(zhǎng)為
 
考點(diǎn):軌跡
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意得出AO的長(zhǎng)以及旋轉(zhuǎn)的角度進(jìn)而得出答案.
解答:解:由題意得:正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,將正方形ABCD按如圖方式向右傾斜至邊AD與對(duì)角線(xiàn)AC重合,
∴點(diǎn)O繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了45°,AO=
1
2
AC=4
2

∴點(diǎn)O所走過(guò)的路徑的長(zhǎng)為:
45π×4
2
180
=
2
π.
故答案為:
2
π.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了弧長(zhǎng)公式應(yīng)用以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),得出旋轉(zhuǎn)角度是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把長(zhǎng)度為4cm的線(xiàn)段進(jìn)行黃金分割,則較長(zhǎng)線(xiàn)段的長(zhǎng)是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式變形正確的是( 。
A、由2x+5=1,得2x=1+5
B、由2x-4=6,得2x=4+6
C、由3x=0.01,得x=0.03
D、由-6x=5,得x=
5
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程:(1)3x(x-1)=2x-2;    (2)2x2+3x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
3-27
-|-
16
|+
38
-
25

②[(2x-y)2-2y(
1
2
y-3x)-8x]÷2x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20cm,若將長(zhǎng)減少2cm,寬增加2cm,長(zhǎng)方形就變成了正方形,則正方形的邊長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,圖中有
 
個(gè)三角形;其中以AB為邊的三角形有
 
;含∠ACB的三角形有
 
;在△BOC中,OC的對(duì)角是
 
,∠OCB的對(duì)邊是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次方程ax2+bx+c=0一個(gè)根大于1,另一個(gè)根小于1,則a+b+c的值( 。
A、大于0
B、小于0
C、大于0,小于0,等于0都有可能
D、只可能大于0或小于0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于D,過(guò)D作DE⊥AC,交AC于E,DE是⊙O的切線(xiàn)嗎?為什么?

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