某射擊隊(duì)要從五名隊(duì)員中選拔一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽，選拔賽中每名隊(duì)員的平均數(shù)與方差如表所示，如果要選擇一個(gè)成績高且發(fā)揮又穩(wěn)定的人參賽，則應(yīng)選（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
 
甲
乙
丙
丁
戊

8.5
9.0
9.0
8.5
8.5
S2
0.9
1.3
0.9
1.0
1.2
C
看圖：選擇平均數(shù)大，方差小的人參賽即可．
解：觀察圖形可知甲、丙方差相等，但都小于乙、丁、戊，
∴只要比較甲、丙就可得出正確結(jié)果，
∵甲的平均數(shù)小于丙的平均數(shù)，
∴丙的成績高且發(fā)揮穩(wěn)定．
故選C．
本題考查方差的意義．方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A．排球B．乒乓球
C．籃球D．跳繩

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（2011•海南）第十六屆亞遠(yuǎn)會(huì)共頒發(fā)金牌477枚，如圖是不完整的金牌數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，

根據(jù)以上信息．觶答下列問題：
（1）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）中國體育健兒在第十六屆亞運(yùn)會(huì)上共奪得金牌__________枚；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，日本代表團(tuán)所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角約為__________°（精確到1°）．

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（11·曲靖）一段時(shí)間內(nèi)，鞋店為了解某牌女鞋的銷售情況，對(duì)各種尺碼鞋的銷
量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，在“平均數(shù)”、“中位數(shù)”、“眾數(shù)”、“方差”等統(tǒng)計(jì)量中，店主最關(guān)注的統(tǒng)
計(jì)量是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在共有l(wèi)5人參加的演講加比賽中，參賽選手的成績各不相同，因此選手要想知道自己是否進(jìn)入前八名，只需了解自己的成績以及全部成績的
A．平均數(shù)B．眾數(shù)C．中位數(shù)D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

護(hù)士若要統(tǒng)計(jì)一病人一晝夜體溫變化情況，應(yīng)選用      統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2011•黑河）為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天在校參加戶外體育活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí)．某區(qū)為了解學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的情況，對(duì)部分學(xué)生參加戶外體育活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表（不完整）．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）求a、b的值．
（2）求表示參加戶外體育活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù)．
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C．180°和180萬臺(tái)D．180°和75萬臺(tái)

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班學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)試成績?yōu)闃颖荆碅，B，C，D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（說明：A級(jí)：108分~120分；B級(jí)：102分~107分；C級(jí)：72分~101分； D級(jí)： 72分以下）
   
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算C級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；
（2）求出D級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（3）該班學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試成績的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi)；
（4）若102分以上（包括102分）為優(yōu)秀，該校九年級(jí)學(xué)生共有1500人，請(qǐng)你估計(jì)這次考試中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人？

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