大于1的正整數(shù)m的三次冪可“分裂”成若干個連續(xù)奇數(shù)的和,如23=3+5, 33=7+9+11,43=13+15+17+19,…若m3分裂后,其中有一個奇數(shù)是2013,則m的值是 ( )
A.43 B.44 C.45 D.46
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線y=2x-6與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點A(4,2),與x軸交于點B.
(1)求k的值及B的坐標;
(2)在x軸上是否存在點C,使得AC=AB?若存在,求出點C的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若點P(1-2,)的橫坐標與縱坐標互為相反數(shù),
則點P一定在 ( )
A.第一象限 B.第二象限. C.第三象限 D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
這是一個動物園游覽示意圖,試設(shè)計描述這個動物園圖中五個景點(四種動物和南門)位置的一個方法.(請在如圖所示的網(wǎng)格紙上建立平面直角坐標系,并寫出五個景點的坐標)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在下列命題中,正確的是 ( 。
A.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形 B.有一個角是直角的四邊形是矩形
C.四個角都相等的四邊形是矩形 D.對角線互相垂直相等的四邊形是正方形。
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