已知:AB=AE,AB⊥AE,AC=AF,AC⊥AF.
(1)求證:EC=FB,EC⊥FB;
(2)求證:S△ABC=S△AEF
考點:全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:(1)由已知兩垂直,得到一對直角相等,利用等式的性質(zhì)得到∠EAC=∠BAF,利用SAS得出三角形EAC與三角形BAF全等,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等得到,再由對頂角相等,利用內(nèi)角和定理得到∠EDB為直角,利用垂直的定義即可得證;
(2)作FM⊥EA,CN⊥AN,利用HL得到三角形AMF與三角形ACN全等,得到FM=CN,而EA=AB,利用三角形面積公式表示,即可得證.
解答:證明:(1)∵AB⊥AE,AC⊥AF,
∴∠EAB=∠CAF=90°,
∴∠EAB+∠BAC=∠CAF+∠CAB,即∠EAC=∠BAF,
在△EAC和△BAF中,
AE=AB
∠EAC=∠BAF
AC=AF
,
∴△EAC≌△BAF(SAS),
∴EC=BF,∠AEB=∠ABF,
∴∠EDB=∠EAB=90°,
則EC⊥FB;

(2)作FM⊥EA,CN⊥AN,
∴∠ANC=∠AMF=90°,
∵∠MAN=∠CAF=90°,
∴∠MAN-∠MAC=∠CAF-∠MAC,即∠NAC=∠MAF,
在△ACN和△AFM中,
∠ANC=∠AMF=90°
AN=AM
∠NAC=∠MAF
,
∴△ACN≌△AFM(ASA),
∴FM=CN,
∵AE=AB,
1
2
AE•FM=
1
2
AB•CN,
∴S△ABC=S△AEF
點評:此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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下列四個點,在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上的是( 。
A、(1,-6)
B、(2,4)
C、(3,-2)
D、(-6,-1)

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若分式方程
3
x+1
-
2
x
=-
3
x2+x
有增根,則增根是( 。
A、x=0B、x=0和x=-1
C、x=-1D、無法確定

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當-2<x<2時,下列函數(shù):①y=2x;②y=-2+
1
3
x
;③y=-
6
x
;④y=x2+6x+8,函數(shù)值y隨自變量x增大而增大的有( 。
A、①②B、①②③
C、①②④D、①②③④

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已知x2+x-1=0,利用因式分解求代數(shù)式x3+2x2+2011的值.

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如圖,點P是∠AOB的邊OB上一點,讀句畫圖,并回答問題
(1)過P畫OA的垂線,垂足為H;過點P畫OB的垂線,交OA于點C.
①其中線段
 
 的長表示點P到OA的距離.
②比較PH與PC的大小得PH
 
 PC.(用“>”,“=”,“<”填空)
(2)過點P畫OA的平行線PD.度量∠AOB與∠DPB的大小得∠AOB
 
∠DPB.(用“>”,“=”,“<”填空)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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