在(-
2
0,
38
,0,
9
,
34
,0.010010001…,
π
2
,-0.333…,
5
,3.1415,2.010101…(相鄰兩個(gè)1之間有1個(gè)0)中,無理數(shù)有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
考點(diǎn):無理數(shù)
專題:
分析:根據(jù)無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),找出無理數(shù)的個(gè)數(shù).
解答:解:(-
2
0=1,
38
=2,
9
=3,
則無理數(shù)有:
34
,0.010010001…,
π
2
5
,共4個(gè).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了無理數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D為△ABC的邊AC上一點(diǎn),請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件
 
,使△ABC∽△BDC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x2-
64
=0的兩根為x1=
 
,x2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2x+2y=xy,則
1
x
+
1
y
的值為( 。
A、0
B、-1
C、
1
2
D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①0是整數(shù);②-2是負(fù)分?jǐn)?shù);③3.5不是整數(shù);④自然數(shù)一定是正數(shù).
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的有(  )
①任何數(shù)都不等于它的相反數(shù);②符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù);③表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等;④若有理數(shù)a,b互為相反數(shù),那么a+b=0.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|a-3|+|b+2|=0,則a+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)交x軸于點(diǎn)A(-3,0)、B(1,0),交y軸于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P,以PA為直徑的⊙D恰好過點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)拋物線的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)求當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而減?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AC是正方形ABCD的對(duì)角線,E、F分別為AB、AD邊上的點(diǎn),且AE=AF,連接CE、CF.
(1)求證:CE=CF;
(2)若∠BCE=30°,求
AE
AB
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案