.如圖是小明在物理實(shí)驗(yàn)課上用量筒和水測量鐵塊A的體積實(shí)驗(yàn),小明在勻速向上將鐵塊提起,直至鐵塊完全露出水面一定高度的過程中,則下圖能反映液面高度h與鐵塊被提起的時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是 (     )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知函數(shù)y=—,則在平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于該函數(shù)圖像的位置判斷正確的是(   )

A.必在t軸的上方       B.必定與坐標(biāo)軸相交     

C.必在y軸的左側(cè)       D.整個(gè)圖像都在第四象限

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如圖,已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,8).

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)設(shè)直線CDx軸于點(diǎn)E,過點(diǎn)Bx軸的垂線,交直線CD于點(diǎn)F,在坐標(biāo)平面內(nèi)找一點(diǎn)G,使以點(diǎn)G、F、C為頂點(diǎn)的三角形與△COE相似,請(qǐng)直接寫出符合要求的,并在第一象限的點(diǎn)G的坐標(biāo);

(3)在線段OB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到直線CD的距離等于點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由;

(4)將拋物線沿其對(duì)稱軸平移,使拋物線與線段EF總有公共點(diǎn).試探究:拋物線向上最多可平移多少個(gè)單位長度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,F(xiàn)E=BC,DE=AB,∠B=∠E=40°,∠F=70°,則∠A=(  )

A.40°  B.50° C.60° D.70°

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下列運(yùn)算正確的是(  )

A    B    C  D

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已知正整數(shù)a滿足不等式組  為未知數(shù))無解,則函數(shù)圖象與軸的坐標(biāo)為         

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為了“讓所有的孩子都能上得起學(xué),都能上好學(xué)”,國家出臺(tái)了一系列“資助貧困學(xué)生”的政策,其中包括向經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書的政策.為確保這項(xiàng)工作順利實(shí)施,學(xué)校需要調(diào)查學(xué)生的家庭情況.以下是某市城郊一所中學(xué)甲、乙兩個(gè)班的調(diào)查結(jié)果,整理成表(一)和圖(一):

表一

  (1)將表(一)和圖(一)中的空缺部分補(bǔ)全;

 。2)現(xiàn)要預(yù)定2011年下學(xué)期的教科書,全額100元.若農(nóng)村戶口學(xué)生可全免,城鎮(zhèn)低保的學(xué)生可減免城鎮(zhèn)戶口(非低保)學(xué)生全額交費(fèi).求乙班應(yīng)交書費(fèi)多少元?甲班受到國家資助教科書的學(xué)生占全班人數(shù)的百分比是多少?

(3)五四青年節(jié)時(shí),校團(tuán)委免費(fèi)贈(zèng)送給甲、乙兩班若干冊(cè)科普類、文學(xué)類及藝術(shù)類三種圖書,其中文學(xué)類圖書有15冊(cè),三種圖書所占比例如圖(二)所示,求藝術(shù)類圖書共有多少冊(cè)?

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使是整數(shù)的最小自然數(shù)n         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若有甲、乙兩支水平相當(dāng)?shù)腘BA球隊(duì)需進(jìn)行總決賽,一共需要打7場,前4場2比2,最后三場比賽,規(guī)定三局兩勝者為勝方,如果在第一次比賽中甲獲勝,這時(shí)乙最終取勝的可能性有多大?(不考慮主場優(yōu)勢)(   )         

A.       B.          C.           D.

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