長方形紙片ABCD中，AD=4cm，AB=10cm，按如圖方式折疊，使點B與點D重合，折痕為EF，求DE的長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省南陽市淅川縣八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知反比例函數(shù)y=（k≠0），當x＞0時，y隨著x的增大而增大，試寫出一個符合條件的整數(shù)k= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省黔南州七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知AB∥DE，∠B=60°，且CM平分∠DCB，CM⊥CN，垂足為C，求∠NCE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省黔南州七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標系中，點P（﹣2，﹣3）在（ ）

A．第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省黔南州八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平四邊形ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，P為線段BC上一點（除端點外），連接PO并延長交AD于點Q，延長BC到點E，使CE=BC，連接DE．

（1）求證：BP=DQ；

（2）已知AB=5，AC=6，若CD=BE，求△BDE的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省黔南州八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=ax﹣1的圖象經(jīng)過點（﹣2，2），則該一次函數(shù)的解析式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省黔南州八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，正方形的邊長為4cm，則圖中陰影部分的面積為（ ）cm2．

A．8 B.16 C.4 D.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，函數(shù)y=ax和y=bx+c的圖象相交于點A（1，2），則不等式ax＞bx+c的解集為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省青島市李滄區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

【問題情境】

張老師給愛好學(xué)習(xí)的小林和小蘭提出這樣一個問題：如圖①，在△ABC中，AB=AC，點P為邊BC上的任一點，過點P作PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分別為D、E，過點C作CF⊥AB，垂足為F．求證：PD+PE=CF．

小林的證明思路是：如圖②，連接AP，由△ABP與△ACP面積之和等于△ABC的面積可以證得：PD+PE=CF．

小蘭的證明思路是：如圖②，過點P作PG⊥CF，垂足為G，通過證明四邊形PDFG是矩形，

可得：PD=GF，PE=CG，則PD+PE=CF．

【變式探究】如圖③，當點P在BC延長線上時，其余條件不變，求證：PD﹣PE=CF；

【結(jié)論運用】請運用上述解答中所積累的經(jīng)驗和方法完成下列兩題：

如圖④，在平面直角坐標系中有兩條直線l1：y=x+3、l2：y=﹣3x+3，若l2上的一點M到l1的距離是1，請運用上述的結(jié)論求出點M的坐標．

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