已知:如圖甲所示,△ABC中,∠BAC=,AB=AC,AE是過(guò)A點(diǎn)的一條直線,且B點(diǎn)和C點(diǎn)在AE的異側(cè),BD⊥AE于D點(diǎn),CE⊥AE于E點(diǎn).試說(shuō)明:

(1)

BD=DE+CE;

(2)

若直線AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置時(shí)(BD<CE),其余條件不變,問(wèn)BD與DE、CE的關(guān)系如何?請(qǐng)予以證明;

(3)

若直線AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖丙所示的位置時(shí)(BD>CE),其余條件不變,BD與DE、CE的關(guān)系如何?直接寫出結(jié)果,不需證明;

(4)

歸納前三小題,用簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言表述BD、DE、CE的關(guān)系.

答案:
解析:

(1)

  解:因?yàn)锽D⊥AE于D點(diǎn),CE⊥AE于E點(diǎn)(已知)

  所以∠ADB=∠AEC=(垂直的定義)

  因?yàn)椤螧AC=,∠ADB=

  所以∠ABD+∠BAD=∠CAE+∠BAD=

  所以∠ABD=∠CAE(同角的余角相等)

  在△ABD和△CAE中,

  所以△ABD≌△CAE(AAS)

  所以BD=AE,AD=CE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)

  又因?yàn)锳E=AD+DE,所以BD=CE+DE

(2)

BD=DE-CE.證法與(1)相同.

(3)

BD=DE-CE.

(4)

歸納前三個(gè)小題結(jié)論表述如下:當(dāng)B、C在AE異側(cè)時(shí),BD=DE+CE;當(dāng)B、C在AE同側(cè)時(shí),BD=DE-CE.


提示:

提示:解這類題的關(guān)鍵是猜想規(guī)律,再運(yùn)用幾何知識(shí)予以說(shuō)明.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、某水電站的蓄水池有2個(gè)進(jìn)水口,1個(gè)出水口,每個(gè)進(jìn)水口進(jìn)水量與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示,出水口出水量與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示.已知某天0點(diǎn)到6點(diǎn),進(jìn)行機(jī)組試運(yùn)行,試機(jī)時(shí)至少打開(kāi)一個(gè)水口,且該水池的蓄水量與時(shí)間的關(guān)系如圖丙所示,給出以下3個(gè)判斷:①0點(diǎn)到3點(diǎn)只進(jìn)水不出水;②3點(diǎn)到4點(diǎn),不進(jìn)水只出水;③4點(diǎn)到6點(diǎn)不進(jìn)水不出水.則上述判斷中一定正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種長(zhǎng)方體形狀的無(wú)蓋紙盒.

(1)現(xiàn)有正方形紙板162張,長(zhǎng)方形紙板若干張.若要做兩種紙盒共100個(gè),設(shè)做豎式紙盒x個(gè).①根據(jù)題意,完成以下表格;

②求出當(dāng)恰好用完正方形紙板時(shí)兩種紙盒各做多少個(gè).
③此對(duì)長(zhǎng)方形紙板用
338
張.
(2)若每張正方形紙板成本為2元,每張長(zhǎng)方形紙板成本為3元,現(xiàn)要做兩種紙盒共108個(gè),且兩種紙盒成本一樣多,則豎式紙盒做
52
個(gè).(已知兩種紙板有足夠多)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P以每秒2cm的速度沿如圖甲所示的邊框按B→C→D→E→F→A的路徑移動(dòng),相應(yīng)的△ABP的面積S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖象如圖乙,若AB=6,則圖乙中a、b的值正確的為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某工廠用如圖甲所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖乙所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒.(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)
(1)現(xiàn)有正方形紙板50張,長(zhǎng)方形紙板l 00張,若要做豎式紙盒x個(gè),橫式紙盒y個(gè).
①根據(jù)題意,完成以下表格:
豎式紙盒(個(gè)) 橫式紙盒(個(gè))
x y
正方形紙板(張) x
長(zhǎng)方形紙板(張) 3y
②若紙板全部用完,求x、y的值;
(2)若有正方形紙板80張,長(zhǎng)方形紙板n張,做成上述兩種紙盒,紙板恰好全部用完.已知162<n<172,求n的值.

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