函數(shù)y=
2
x+1
的自變量x的取值范圍是
 
考點(diǎn):函數(shù)自變量的取值范圍
專題:
分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,x+1>0,
解得x>-1.
故答案為:x>-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)后得到△ABE,∠1=∠2,請(qǐng)判斷:
(1)△AEG的形狀;
(2)AG與BG+DF的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在銳角三角形紙片ABC中,AC>BC,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在邊AB,BC,CA上.
(1)已知:DE∥AC,DF∥BC.
①判斷
四邊形DECF一定是什么形狀?
②裁剪
當(dāng)AC=24cm,BC=20cm,∠ACB=45°時(shí),請(qǐng)你探索:如何剪四邊形DECF,能使它的面積最大,并證明你的結(jié)論;
(2)折疊
請(qǐng)你只用兩次折疊,確定四邊形的頂點(diǎn)D,E,C,F(xiàn),使它恰好為菱形,并說明你的折法和理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解不等式組
4(x+1)≤7x+10
x-5<
x-8
3
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(2a+b)(2a-b)+(2a-b)2+(-a)(4a-3b),其中a=-1,b=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)分別在雙曲線y=-
1
x
的兩支上,若y1+y2>0,則x1+x2的范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形紙片ABCD中.∠A=130°,∠B=60°,現(xiàn)將其右下角向內(nèi)折出△FGE,折痕為EF,恰使GF∥AD,GE∥CD,則∠C為
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由若干根火柴恰好可拼成如圖1的x列正方形(每列2個(gè)),還可拼成如圖2的y列正方形(每列3個(gè)).若用含x的代數(shù)式表示y,則y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式5x-1<4x-3的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2與
3(x+1)
8
的和不大于3與
x-1
4
的差,則x的取值范圍是
 

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