已知:如圖1,把矩形紙片ABCD折疊,使得頂點A與邊DC上的動點P重合(P不與D、C重合)MN為折痕;點M、N分別在邊BC、AD上,連接AP、MA、MP;設AP與MN相交于F.
(1)請你在圖中用直尺和圓規(guī)作出線段MP的中點O.(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
(2)是否相等?請說明你的理由.
(3)隨著點P的運動,當PM與MA垂直時,若過O點作OH⊥AD與H,并有OH=MP;設矩形ABCD的邊AB為4,試確定P點的位置(圖2供分析參考用)

【答案】分析:(1)作出線段MP的垂直平分線和MP的交點即為所求的中的O;
(2)由折疊的性質(zhì)知:MN⊥AP,在Rt△AFN中,cos∠FAN=,在Rt△ADP中,cos∠PAD=,由∠FAN=∠PAD,可得:,又P與D不重合,故 ,可得:不相等;
(3)作輔助線連接HO并延長交BC于J,根據(jù)折疊的性質(zhì)知:MN垂直平分AP,可得:AM=PM,AM為⊙O的切線,可得:∠AMP=∠CMP+∠AMB=90°,又∠BAM+∠AMB=90°,可得:∠CMP=∠BAM,∠B=∠C=90°,可證:△ABM≌△MCD,MC=AB,BM=CP,由AD為⊙O的切線,可得:OJ⊥AD,故:JH∥CP,△MOJ∽△MPC,設PD的長為x,則PC=AB-x,OJ=PC,OH=AB-OJ可求出⊙O的半徑,又MC=AB,故在Rt△MCP中,運用勾股定理可將PD的長求出進而確定P點的位置.
解答:解:(1)如圖所示:

(2)是不相等.
理由如下:
∵P,A關于MN對稱,
∴MN垂直平分AP,
∴cos∠FAN=,
∵∠D=90°,
∴cos∠PAD=,
∵∠FAN=∠PAD,
,
∵P不與D重合,P在邊DC上,
∴AD≠AP,

;

(3)∵AM是⊙O的切線,
∴∠AMP=90°,
∴∠CMP+∠AMB=90°,
∵∠BAM+∠AMB=90°,
∴∠CMP=∠BAM,
∵MN垂直平分AP,
∴MA=MP,
∵∠B=∠C=90°,
∴△ABM≌△MCP,
∴MC=AB=4,
設PD=x,則CP=4-x,
∴BM=PC=4-x,
連接HO并延長交BC于J,
∵AD是⊙O的切線,
∴∠JHD=90°,
∴HDCJ為矩形,
∴OJ∥CP,
∴△MOJ∽△MPC,
∴OJ:CP=MO:MP=1:2,
∴OJ=(4-x),
OH=MP=4-OJ=(4+x),
∵MC2=MP2-CP2,
∴(4+x)2-(4-x)2=16,
解得:x=1,即PD=1,PC=3,
∴點P在離點C3個單位處.
點評:此題作為壓軸題,綜合考查了切線的性質(zhì),三角形相似的判定與性質(zhì)以及勾股定理等知識,綜合性很強,具有一定的難度.
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已知:如圖1,把矩形紙片ABCD折疊,使得頂點A與邊DC上的動點P重合(P不與點D,C重合),MN為折痕,點M,N分別在邊BC,AD上,連接AP,MP,AM,AP與MN相交于點F.⊙O過點M,C,P.
(1)請你在圖1中作出⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)
AF
AN
AP
AD
是否相等?請你說明理由;
(3)隨著點P的運動,若⊙O與AM相切于點M時,⊙O又與AD相切于點H.設AB為4,請你通過計算,畫出這時的圖形.(圖2,3供參考)
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(1)請你在圖中用直尺和圓規(guī)作出線段MP的中點O.(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
(2)
AF
AN
AP
AD
是否相等?請說明你的理由.
(3)隨著點P的運動,當PM與MA垂直時,若過O點作OH⊥AD與H,并有OH=
1
2
MP;設矩精英家教網(wǎng)形ABCD的邊AB為4,試確定P點的位置(圖2供分析參考用)

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(1)請你在圖中用直尺和圓規(guī)作出線段MP的中點O.(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
(2)數(shù)學公式數(shù)學公式是否相等?請說明你的理由.
(3)隨著點P的運動,當PM與MA垂直時,若過O點作OH⊥AD與H,并有OH=數(shù)學公式MP;設矩形ABCD的邊AB為4,試確定P點的位置(圖2供分析參考用)

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(2)是否相等?請你說明理由;
(3)隨著點P的運動,若⊙O與AM相切于點M時,⊙O又與AD相切于點H.設AB為4,請你通過計算,畫出這時的圖形.(圖2,3供參考)

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科目:初中數(shù)學 來源:第26章《圓》中考題集(50):26.5 直線與圓的位置關系(解析版) 題型:解答題

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(1)請你在圖1中作出⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)是否相等?請你說明理由;
(3)隨著點P的運動,若⊙O與AM相切于點M時,⊙O又與AD相切于點H.設AB為4,請你通過計算,畫出這時的圖形.(圖2,3供參考)

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