已知二次出數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,現(xiàn)有下列結(jié)論:
①a>0;②b>0;③c>0;④b2-4ac>0;⑤4a+2b+c<0.
其中結(jié)論正確的有( 。﹤(gè).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)
考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)拋物線與x軸交點(diǎn)及x=2時(shí)二次函數(shù)的值的情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷.
解答:解:①根據(jù)圖示知,該函數(shù)圖象的開口向上,
∴a>0;故①正確;
②∵對(duì)稱軸x=-
b
2a
=1,
b
2a
<0,
∴b<0;故②錯(cuò)誤;
③該函數(shù)圖象交于y軸的負(fù)半軸,
∴c<0;故③錯(cuò)誤;
④根據(jù)圖示知,二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),所以△=b2-4ac>0;故④正確;
⑤根據(jù)圖示知,當(dāng)x=2時(shí),y<0,即4a+2b+c<0;故⑤正確.
所以①④⑤正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,會(huì)利用對(duì)稱軸的范圍求2a與b的關(guān)系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,根的判別式的熟練運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
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一個(gè)長方形的周長是40cm,若將長減少8cm,寬增加2cm,長方形就變成了正方形,則正方形的邊長為
 

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在數(shù)軸上有兩個(gè)點(diǎn)A、B,點(diǎn)A表示-3,點(diǎn)B與點(diǎn)A相距5.5個(gè)單位長度,則點(diǎn)B表示的數(shù)為(  )
A、-2.5或8.5
B、2.5或-8.5
C、-2.5
D、-8.5

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某地清晨時(shí)的氣溫為-2℃,到中午時(shí)氣溫上升了8℃,再到傍晚時(shí)氣溫又下降了5℃,則該地傍晚氣溫為( 。
A、-1℃B、1℃C、3℃D、5℃

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如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB,AB=10cm,則△BED的周長為( 。
A、5cmB、10cm
C、15cmD、20cm

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若等腰三角形的一邊長為3,另一邊長為6,則它的周長為(  )
A、9B、12
C、15D、12或15

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下列圖形中,不一定是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A、等腰三角形
B、等腰直角三角形
C、等邊三角形
D、直角三角形

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某校為了解學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的掌握情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)級(jí)別進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖,抽調(diào)的學(xué)生成績?yōu)榱己玫恼汲檎{(diào)學(xué)生總?cè)藬?shù)的40%.
(1)求被抽取學(xué)生的總?cè)藬?shù)并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)請估計(jì)該校2 000名學(xué)生中有多少人的成績?yōu)閮?yōu)秀?

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8
-2cos45°+(7-
π
2
0-(
1
2
-1+
3
tan30°.

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