BC兩點(diǎn)把線段AD分成2：3：4三部分，M是AD的中點(diǎn)，CD=8，則MC的長為
 
．
考點(diǎn)：兩點(diǎn)間的距離
專題：
分析：根據(jù)比例，可得AB、BC的長，根據(jù)線段的和差，可得AD的長，根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)，可得AM的長，根據(jù)線段的和差，可得答案．
解答：解：如圖：
，
AB：BC：CD=2：3：4，CD=8，
∴AB=4，BC=6．
∴AD=AB+BC+CD=4+6+8=18，
M是AD的中點(diǎn)，
AM=
1
2
AD=9，
由線段的和差得AC=AB+BC=4+6=10，
MC=AC-AM=10-9=1，
故答案為；1．
點(diǎn)評：本題考查了兩點(diǎn)間的距離．利用了線段的和差，線段中點(diǎn)的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a2+2a-1=0，求（
a-2
a2+2a
-
a-1
a2+4a+4
）÷
a-4
a+2
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正數(shù)22=4，則2叫4的
 
，4叫2的平方，但是（-2）2=4，則-2叫4的一個
 
根；
4
121
的平方根是
 
； 
4
的平方根為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一元二次方程2x2=3x-6化成一般形式：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a=
 
時，關(guān)于x的方程
x+1
x-2
=
2a-3
a+5
的解為1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

泉州向北京打長途電話，通話3分鐘以內(nèi)3.6元，每超過1分鐘加收1元，某人打電話x分鐘（x＞3的整數(shù)）則應(yīng)付電話費(fèi)（　　）
A、3.6x元
B、（3.6+x）元
C、（0.6+x）元
D、（x-3.6）元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a，b在數(shù)軸上表示如圖所示，那么（　�。�
A、a＜b
B、a-b＜0
C、|a-b|=-（a-b）
D、|b-a|=a-b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x=2
y=1
是方程組
ax-by=0
bx-ay=3
的解，則a、b的值為（　�。�
A、
a=1
b=2
B、
a=-1
b=-2
C、
a=1
b=1
D、
a=-2
b=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知過點(diǎn)A的直線AB：y=-2x+4和直線AC：y=
1
2
x-1，過原點(diǎn)O的拋物線的頂點(diǎn)為B（1，2）
（1）直線AC與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
，∠CAB=
 
；
（2）求出拋物線的解析式；
（3）點(diǎn)P（m，n）是拋物線上OB間的一點(diǎn)
①作PQ平行于y軸交直線AC于點(diǎn)Q，當(dāng)線段PQ被x軸平分時，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；
②作PM⊥AB于M，PN⊥AC于N，四邊形PMAN能否為正方形？若能，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不能，請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案