在平面直角坐標系中,點A、B、C的坐標分別為(2,0),(3,),(1,),點D、E的坐標分別為(m,m),(n,n)(m、n為非負數(shù)),則CE+DE+DB的最小值是       
4

試題分析:連接AC,作B關(guān)于直線OC的對稱點E′,連接AE′,交OC于D,交OB于E,此時CE+DE+BD的值最。

∵點D、E的坐標分別為(m, m),(n,n)(m、n為非負數(shù))
∴點D在直線OC上,點E在直線OB 上.
∵點A、B、C的坐標分別為(2,0),(3,),(1,),
∴四邊形OCBA是菱形,
∴AC⊥OB,AO=OC,
即A和C關(guān)于OB對稱,
∴CE=AE,
∴DE+CE=DE+AE=AD,
∵B和E′關(guān)于OC對稱,
∴DE′=DB,
∴CE+DE+DB=AD+DE′=AE′,
過C作CN⊥OA于N,
∵C(1,),
∴ON=1,CN=,
由勾股定理得:OC=2
即AB=BC=OA=OC=2,
∴∠CON=60°,
∴∠CBA=∠COA=60°,
∵四邊形COAB是菱形,
∴BC∥OA,
∴∠DCB=∠COA=60°,
∵B和E′關(guān)于OC對稱,
∴∠BFC=90°,
∴∠E′BC=90°﹣60°=30°,
∴∠E′BA=60°+30°=90°,CF= BC=1,
由勾股定理得:BF==E′F,
在Rt△EBA中,由勾股定理得:AE′=4,
即CE+DE+DB的最小值是4.
故答案是:4.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(-2,3),B(-3,-1),C(-1,1)

(1)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;
(2)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°后的△A2B2C2,并寫出點A2的坐標;
(3)直接回答:∠AOB與∠A2OB2有什么關(guān)系?

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我們把圖(1)稱作正六邊形的基本圖,將此基本圖不斷復(fù)制并平移,使得相鄰兩個基本圖的一邊重合,這樣得到圖(2),圖(3),…,
如此進行下去,直至得圖(n).

圖(1)        圖(2)               圖(3)
(1)將圖(n)放在直角坐標系中,設(shè)其中第一個基本圖的對稱中心O1的坐標為(x1,4),則x1=             
(2)圖(n)的對稱中心的橫坐標為           

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(三角形的三個頂點都在小正方形的頂點上)

(1)寫出△ABC的面積;
(2)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1
(3)寫出點A及其對稱點A1的坐標。

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如圖,在平面直角坐標系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點P.若點P的坐標為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為
A.a(chǎn)=bB.2a-b=1C.2a+b=-1D.2a+b="1"

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

點P(-1,+1)不可能在第    象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標系中,一個質(zhì)點從原點O出發(fā),每次都沿著與軸成60°角的方向運動一個長度單位,依次向右上、右下、右上、右下…方向移動到A1、A2、A3、A4…,即△OA1A2、△A2A3A4、△A4A5A6…均為正三角形,則

(1)點A2的坐標是          
(2)點A2013的坐標是         

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△ABC中,點 A、B、C坐標為(0,1),(3,1),(4,3),如果要使△ABD與△ABC全等,那么點D的坐標是          .

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以下是甲、乙、丙三人看地圖時對四個坐標的描述:
甲:從學(xué)校向北直走500米,再向東直走100米可到圖書館.
乙:從學(xué)校向西直走300米,再向北直走200米可到郵局.
丙:郵局在火車站西200米處.
根據(jù)三人的描述,若從圖書館出發(fā),判斷下列哪一種走法,其終點是火車站(  。
A.向南直走300米,再向西直走200米
B.向南直走300米,再向西直走100米
C.向南直走700米,再向西直走200米
D.向南直走700米,再向西直走600米

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同步練習(xí)冊答案