已知:四邊形中,對角線的交點為,是上的一點,過點作于點,、交于點.
(1)如圖1,若四邊形是正方形,求證:;
(2)如圖2,若四邊形是菱形,.探究線段與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,若四邊形是等腰梯形,,且.結(jié)合上面的活動經(jīng)驗,探究線段與的數(shù)量關(guān)系為 .(直接寫出答案).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且AC=8,BD=6.過點O作OH⊥AB,垂足為H,則點O到邊AB的距離是_______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將矩形ABCD沿直線EF折疊,使點C與點A重合,折痕交AD于點E、交BC于點F,連接AF、CE.
(1)求證:四邊形AFCE為菱形;
(2)若BC=8,DC=6,求tan∠DCE的值
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列各數(shù)對中,數(shù)值相等的是( )
A.+32與+23 B.—23與(—2)3 C.—32與(—3)2 D.3×22與(3×2)2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知方程x2-x+1=0,則 ( )
A.方程有兩個不相等的實數(shù)根 B.方程有兩個相等的實數(shù)根
C.方程沒有實數(shù)根 D.方程只有一個實數(shù)根
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
造房子時,屋頂常用三角形結(jié)構(gòu),從數(shù)學角度來看,是應(yīng)用了__________,而活動掛架則用了四邊形的__________.
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