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（2004•長沙）請用“如果…，那么…”的形式寫一個命題：    ．
【答案】分析：一般的每一個命題都能寫成如果…，那么…”的形式，如果是條件，那么是結論．
解答：解：例如：如果兩個角是對頂角，那么這兩個角相等（答案不唯一）．
點評：本題是開放性題目，答案不唯一．
考查了命題的定義，鍛煉了學生對命題的應用能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2004•長沙）某公司員工的月工資如下：

（1）該公司員工月工資的中位數是
1500
1500
元，眾數是
1500
1500
元．
（2）該公司員工月工資的平均數是
2300
2300
元；
（3）用
中位數和眾數
中位數和眾數
描述該公司員工月工資的一般水平比較恰當（請?zhí)睢捌骄鶖怠�、“中位數或眾數”）�?/div>

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科目：初中數學 來源：2004年全國中考數學試題匯編《命題與證明》（01）（解析版） 題型：填空題

（2004•長沙）請用“如果…，那么…”的形式寫一個命題：    ．

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科目：初中數學 來源：2004年全國中考數學試題匯編《三角形》（10）（解析版） 題型：解答題

（2004•長沙）如圖，等腰梯形ABCD，AD∥BC，AD=3cm，BC=7cm，∠B=60°，P為下底BC上一點（不與B、C重合），連接AP，過P作∠APE=∠B，交DC于E．
（1）求證：△ABP∽△PCE；
（2）求等腰梯形的腰AB的長；
（3）在底邊BC上是否存在一點P，使得DE：EC=5：3？如果存在，求BP的長；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源：2004年湖南省長沙市中考數學試卷（解析版） 題型：填空題

（2004•長沙）∠AOB如圖所示，請用直尺和圓規(guī)作出∠AOB的平分線（要求保留作圖痕跡，不寫作法）．   

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