已知三角形相鄰兩邊長分別為20cm和30cm,第三邊上的高為10cm,求此三角形的面積.
考點:勾股定理
專題:計算題
分析:分兩種情況考慮:一種為銳角三角形,一種是鈍角三角形,然后根據(jù)勾股定理求得第三邊,從而求得三角形面積.
解答:解:如圖①,在Rt△ABD中,AB=30,AD=10,
根據(jù)勾股定理得:BD=
AB2-AD2
=
302-102
=
800
=20
2
,
在Rt△ACD中,AC=20,AD=10,
根據(jù)勾股定理得:CD=
AC2-AD2
=
202-102
=
300
=10
3
,
∴BC=20
2
+10
3

∴S△ABC=
1
2
BC•AD=
1
2
(20
2
+10
3
)×10=100
2
+50
3
;

如圖②,同理可得BC=20
2
-10
3
,
∴S△ABC=
1
2
BC•AD=
1
2
(20
2
-10
3
)×10=100
2
-50
3
點評:此題考查了勾股定理,利用了分類討論的思想,熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-16-57+48+12-78;         
(2)3
3
4
+2.25-8
3
8
-12
5
12
;
(3)3.5÷
7
8
×|-
3
4
|
;
(4)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)

(5)(-3)2+[20-(-2)3]÷(-3);
(6)-23÷
4
9
×(-
2
3
)2
;
(7)10+(-2)2×(-5).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,在半徑為5的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C、D分別在半徑OA與弧AB上,且AC=2,CD平行OB,點P是CD上一動點,過P作PO的垂線交弧AB于點E、F,聯(lián)結DE、BF.
(1)求
S△DEP
S△DFP
的值;
(2)如圖2,聯(lián)結EO、FO,若∠EOF=60°,求CP的長;
(3)設CP=x,△DEF的面積為y,求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組
5x-2y=0
x+y-5=0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,直線y=
1
2
x+2與x軸交于點A、與y軸交于點B,與雙曲線y=
m
x
交于點C,CD⊥x軸于點D,且S△ACD=9,若在雙曲線上有一點E,使得△EOC是為以O為頂點的等腰三角形,求點E的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程組:
(1)
4a+5b=-19
3a-2b=3
;
(2)
x+2y+2=0
7x-4y=-41

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
1
a
-
1
b
=
1
2
,求
ab
a-b
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程
(1)x2+3=3(x+1);
(2)3x2-x-1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=6,點D在BC上,且BD:DC=1:2,若把△ABC進行折疊,使點A與點D重合,折痕為EF,點E在AB上,點F在AC上,求EC的長.

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