如圖，在5×5的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，線段AB的端點(diǎn)都落在格點(diǎn)（即小正方形的頂點(diǎn)）上．請(qǐng)以AB為一邊畫一個(gè)等腰三角形ABC，使點(diǎn)C在格點(diǎn)上，并求所畫三角形ABC的面積．
考點(diǎn)：作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,等腰三角形的判定
專題：
分析：利用等腰三角形的性質(zhì)直接畫出符合題意的圖形即可，再利用三角形面積公式求出即可．
解答：解：如圖所示：
所畫三角形ABC的面積S=
1
2
×2×2=2．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖，利用等腰三角形的性質(zhì)得出C點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
27
-(3.14-π)0+(
1
3
)-1；
（2）化簡(jiǎn)：(1-
3
x+2
)÷
x2-2x+1
x+2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：|-4|+（
2
+1）0-
12
；
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：（a+2）（a-2）+a（1-a），其中a=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，在求值：
a-1
a
÷（a-
2a-1
a
），其中a=tan60°+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（
1
3
）-1-2
3
-（π-
2
）0+|-1|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
18
÷
2
-|-2|+20140+2×（
1
3
）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
m-3
3m2-6m
÷（m+2-
5
m-2
），其中m是方程x2+3x-2=0的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC為矩形，點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（12，0）、（12，6），直線y=-
3
2
x+b與y軸交于點(diǎn)P，與邊OA交于點(diǎn)D，與邊BC交于點(diǎn)E．
（Ⅰ）若直線y=-
3
2
x+b過(guò)矩形OABC對(duì)角線交點(diǎn)，求b的值；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，當(dāng)直線y=-
3
2
x+b繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，與直線BC和x軸分別交于點(diǎn)N、M，問(wèn)：是否存在ON平分∠CNM的情況？若存在，求線段DM的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（Ⅲ）當(dāng)直線y=-
3
2
x+b沿y軸向
 
平移
 
個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí)，將矩形OABC沿平移后的直線折疊，帶你O恰好落在邊BC上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若扇形半徑為6cm，面積為9πcm2，則該扇形的弧長(zhǎng)為
 
cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案