三角形兩邊的長是3和4，第三邊的長是方程－12x+35=0的根，則該三角形的周長為( )

A．14 B．12 C．12或14 D．以上都不對

B

【解析】

試題分析：首先求出方程的解，然后根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系進行計算.方程的解為x=5或7；當x=7時三邊不能構(gòu)成三角形，所以x=5，則周長為：3+4+5=12

考點：一元二次方程的解、三角形三邊之間的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中，一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C。

⑴請完成如下操作：①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長，建立平面直角坐標系；②根據(jù)圖形提供的信息，作出該圓弧所在圓的圓心D，并連接AD、CD。

⑵請在⑴的基礎(chǔ)上，完成下列填空：

①寫出點的坐標： C_______、D_______；

②直接寫出⊙D半徑＝_______（結(jié)果保留根號）；

③直接寫出∠ADC＝_______；

④若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖，求該圓錐的底面的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省白銀市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

反比例函數(shù)的圖象在一、三象限，則應(yīng)滿足 　　　 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅敦煌市九年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

計算（每小題5分，共10分）

(1)、用公式法解方程：5x+2=3x2 (2)解方程：3x(x-1)=2-2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅敦煌市九年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在矩形ABCD中，對角線AC，BD交于點O，已知∠AOD=120°，AB=2.5，則AC的長為 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅敦煌市九年級上學(xué)期期中檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個袋子里裝有8個球，其中6個紅球2個綠球，這些球除顏色外，形狀、大小、質(zhì)地等完全 相同．攪勻后，在看不到球的條件下，隨機從這個袋子中摸出一個紅球的概率是 （ ）．

（A） （B） （C） （D）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市密云縣九年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下面材料:

小明遇到下面一個問題：

如圖1所示，是的角平分線， ，求的值.

小明發(fā)現(xiàn)，分別過，作直線的垂線，垂足分別為.通過推理計算，可以解決問題（如圖2）.請回答，________.

參考小明思考問題的方法，解決問題：

如圖3，四邊形中，平分，，.與 相交于點.

（1） =______.

（2）=__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市密云縣九年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在 ， ，，，則的值等于( ).

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

= .

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