如圖,正方形的邊長為6,經(jīng)過點(diǎn)(0,-4)的直線,把正方形分成面積為2:1的兩部分,則直線的函數(shù)解析式________.

y=x-4或y=x-4
分析:如圖,D的坐標(biāo)為(0,-4),過D的直線EF把正方形分成兩部分,已知把正方形分成面積為2:1的兩部分,那么四邊形OEFA的面積是正方形面積的.由于正方形的邊長為6,所以正方形的面積為36,所以四邊形OEFA的面積為12或24.設(shè)E的坐標(biāo)為(a,0),那么OE=a,而OE∥AF,由此可以證明△OED∽△OFA,然后利用相似三角形的性質(zhì)可以求出AF用a表示,然后利用梯形的面積公式可以列出關(guān)于a的方程,解方程即可求出a,也就求出了E的坐標(biāo),最后利用待定系數(shù)法求出直線的解析式.
解答:解:如圖,過D的直線EF把正方形分成兩部分,
∵把正方形分成面積為2:1的兩部分,
∴四邊形OEFA的面積是正方形面積的,
而正方形的邊長為6,
∴正方形的面積為36,
∴四邊形OEFA的面積為12或24.
設(shè)E的坐標(biāo)為(a,0),
那么OE=a,
而OE∥AF,
∴△OED∽△OFA,
∴OE:AF=OD:OA,
而正方形的邊長為6,D的坐標(biāo)為(0,-4),
∴AF=a,
∴S四邊形OEFA==12或S四邊形OEFA==24,
∴a=
∴E(,0)或(,0),而D的坐標(biāo)為(0,-4),
設(shè)所求直線DE的解析式為y=kx+b,
,
∴y=x-4或y=x-4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了待定系數(shù)法求直線的解析式,當(dāng)不是直接利用已知點(diǎn)的坐標(biāo),而是利用正方形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì)求出線段,再求出相關(guān)的點(diǎn)坐標(biāo),最后求出直線的解析式.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形的邊長為x,用整式表示圖中陰影部分的面積為
 
(保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形的邊長為1,E點(diǎn)為的中點(diǎn),以E為圓心,1為半徑作圓,分別交于兩點(diǎn),與CD切于點(diǎn)P.則圖中陰影部分的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,正方形的邊長為x,圓的半徑為r,用整式表示圖中陰影部分的面積為
πr2-x2

(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

請你閱讀引例及其分析解答,希望能給你以啟示,然后完成對(duì)探究一和探究二中間題的解答.
引例:設(shè)a,b,c為非負(fù)實(shí)數(shù),求證:
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+a2
2
(a+b+c),
分析:考慮不等式中各式的幾何意義,我們可以試構(gòu)造一個(gè)邊長為a+b+c的正方形來研究.
解:如圖①設(shè)正方形的邊長為a+b+c,
則AB=
a2+b2

BC=
b2+c 2
,
CD=
a2+c2
,
顯然AB+BC+CD≥AD,
a2+b2
+
b2+c2
+
c2+a2
2
(a+b+c)
探究一:已知兩個(gè)正數(shù)x、y,滿足x+y=12,求
x2+4
+
y2+9
的最小值:
解:(圖②僅供參考)
探究二:若a、b為正數(shù),求以
a2+b2
4a2+b2
,
a2+4b2
為邊的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形的邊長為10cm,求圖中陰影部分的面積.(π取3.142,結(jié)果保留4位有效數(shù)字)

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