6．在半徑為5的⊙O中，弦AB的長(zhǎng)為5，則∠AOB=60°．

分析 根據(jù)題意畫出圖形，由等邊三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論．

解答 解：如圖所示，
∵OA=OB=AB，
∴△AOB是等邊三角形，
∴∠AOB=60°．
故答案為：60°．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是圓周角定理，根據(jù)題意畫出圖形，利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖，將兩個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)等腰直角三角形（它的直角邊等于前兩個(gè)三角形的斜邊）拼接成一個(gè)梯形，請(qǐng)根據(jù)拼接前后面積的關(guān)系寫出一個(gè)多項(xiàng)式的因式分解：ab+$\frac{1}{2}$（a2+b2）=$\frac{1}{2}$（a+b）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某地出租車采取分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，出租車打車費(fèi)用y（元）與行駛里程x（km）的關(guān)系如圖所示，請(qǐng)你通過(guò)觀察圖象，寫出出租車行駛里程超過(guò)5km時(shí)費(fèi)用y（元）與行駛里程x（km）的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式；y=3x-9（x＞5）（寫出自變量取值范圍）．

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14．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖所示，其對(duì)稱軸為直線x=-1．若其與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A（2，0），則由圖象可知，當(dāng)自變量x的取值范圍是x＞2或x＜-4時(shí)，函數(shù)值y＜0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，在Rt△ABC中，AC=4，BC=6，在其內(nèi)部做一個(gè)矩形CDEF，其中CD和CF分別在兩條直角邊上．
（1）若DE=4，求CD的長(zhǎng)．
（2）設(shè)DE的長(zhǎng)為x，用含x的代數(shù)式表示CD．
（3）在（2）的條件下，設(shè)矩形CDEF的面積為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式．
（4）矩形CDEF的面積能否等于Rt△ABC的面積的六分之一？此時(shí)CD的長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．計(jì)算（2a3）2的結(jié)果是（　�。�
A．4a6B．4a5C．2a6D．2a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．已知∠A=20°36′，則∠A的余角等于69°24′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列方程中，變形正確的是（　�。�
A．由3x-2=4，得3x=4-2B．由2x+5=4x-1，得2x-4x=1-5
C．由-$\frac{1}{4}$x=2，得x=8D．由$\frac{2}{3}$x=-2，得x=-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．⊙O1的半徑r1=1，⊙O2的半徑r2=2，若此兩圓有且僅有一個(gè)交點(diǎn)，那么這兩圓的圓心距d=1或3．

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