在圖中，可以視為圖形平移的對數(shù)(一個紅心對另一個紅心)

[　　]

A．5對
B．8對
C．9對
D．10對
答案：D
解析：

圖形中的每一個紅心圖形都可以看作是由其他紅心圖形平移得到的，因此總的平移對數(shù)為5×4÷2＝10對，選D．


提示：

題目考查的是平移在生活中的應(yīng)用．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、已知△ABC，∠ABC=∠ACB=63°．如圖所示，取三邊中點，可以把△ABC分割成四個等腰三角形．請你在圖中，用另外四種不同的方法把△ABC分割成四個等腰三角形，并標(biāo)明分割后的四個等腰三角形的底角的度數(shù)（如果經(jīng)過變換后兩個圖形重合，則視為同一種方法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知△ABC，∠ABC=∠ACB=63°．如圖所示，取三邊中點，可以把△ABC分割成四個等腰三角形．請你在圖中，用另外四種不同的方法把△ABC分割成四個等腰三角形，并標(biāo)明分割后的四個等腰三角形的底角的度數(shù)（如果經(jīng)過變換后兩個圖形重合，則視為同一種方法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年北京市海淀區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

已知△ABC，∠ABC=∠ACB=63°．如圖所示，取三邊中點，可以把△ABC分割成四個等腰三角形．請你在圖中，用另外四種不同的方法把△ABC分割成四個等腰三角形，并標(biāo)明分割后的四個等腰三角形的底角的度數(shù)（如果經(jīng)過變換后兩個圖形重合，則視為同一種方法）


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：模擬題 題型：操作題

已知△ABC，∠ABC=∠ACB=63°，如圖（1）所示，取三邊中點，可以把△ABC分割成四個等腰三角形，請你在圖（2）所示中，用另外四種不同的方法把△ABC分割成四個等腰三角形，并標(biāo)明分割后的四個等腰三角形的底角的度數(shù)（如果經(jīng)過變換后兩個圖形重合，則視為同一種方法）。

（1）

                     （2）                                  

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