科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB⊥AC,CD平分∠ACB,BE平分∠ABC,AG∥BC,AG⊥BG。下列結(jié)論:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=2∠ACD;④∠ABE =∠ACD,其中正確的結(jié)論是( )
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象相交于點A(a,3),且與x軸相交于點B.
(1)求該反比例函數(shù)的表達式;
(2)若P為y軸上的點,且△AOP的面積是△AOB的面積的,請求出點P的坐標(biāo).
(3)寫出直線向下平移2個單位的直線解析式,并求出這條直線與雙曲線的交點坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個點中,有三個點在同一反比例函數(shù)的圖象上,則不在這個函數(shù)圖象上的點是( )
A.(5,1) B.(-1,5) C.(,3) D.(-3,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
某班抽查25名學(xué)生數(shù)學(xué)測驗成績(單位:分),頻數(shù)分布直方圖如圖:
(1)成績x在什么范圍的人數(shù)最多?是多少人?
(2)若用半徑為2的扇形圖來描述,成績在60≤x<70的人數(shù)對應(yīng)的扇形面積是多少?
(3)從相成績在50≤x<60和90≤x<100的學(xué)生中任選2人.小李成績是96分,用樹狀圖或列表法列出所有可能結(jié)果,求小李被選中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB∥CD,∠A=46°,∠C=27°,則∠AEC的大小應(yīng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級下學(xué)期中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是由四個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川省德陽市旌陽區(qū)九年級中考適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(0,1)和(2,-3)兩點,且開口向下,對稱軸在y軸的左側(cè),則a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)<0 B.-2<a<0 C.-<a<0 D.-1<a<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川省九年級下學(xué)期4月一診考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)校實施新課程改革以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對該班部分學(xué)生進行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了__________名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.
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