實(shí)數(shù)24的負(fù)平方根介于哪兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間（　�。�
A、-6與-5之間
B、-5與-4之間
C、-4與-3之間
D、-3與-2之間
考點(diǎn)：估算無理數(shù)的大小
專題：
分析：由于4=
16
＜
24
＜
25
=5，由此得到這個(gè)無理數(shù)的被開方數(shù)在哪兩個(gè)能開得盡方的數(shù)的被開方數(shù)之間，進(jìn)而求解．
解答：解：∵4=
16
＜
24
＜
25
=5，
∴-5＜-
24
＜-4，
也就是實(shí)數(shù)24的負(fù)平方根在-5與-4之間．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了無理數(shù)的估算能力，現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算，估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力，“夾逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
x2+2xy
x2-4xy+4y2
-
xy+6y2
x2-4xy+4y2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
1
6-3x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＜2B、x≠-2
C、x＞2D、x≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)中，四邊形OABC是等腰梯形，BC∥OA，OA=7，AB=4，∠COA=60°，點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P不與點(diǎn)O、點(diǎn)A重合．連結(jié)CP，過點(diǎn)P作PD交AB于點(diǎn)D．若△OCP為等腰三角形，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（　�。�
A、（4，0）
B、（5，0）
C、（0，4）
D、（0，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是由5個(gè)大小相同的正方體擺成的立體圖形，它的正視圖是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=1是二次方程（m2-1）x2-mx+m2=0的一個(gè)根，那么m的值是（　�。�
A、
1
2
或-1
B、-
1
2
C、
1
2
或 1
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2-2x=5，求代數(shù)式x4-3x3-12x2-31x-15的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-2（m+1）x+n過點(diǎn)（2，4），且其頂點(diǎn)在直線y=2x+1上，求直線y=2x+1與拋物線的對(duì)稱軸、x軸所圍成的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD的對(duì)角線上取點(diǎn)E，使得∠BAE=15°，連結(jié)AE，CE．延長CE到F，連結(jié)BF，使得BC=BF．若AB=1，則下列結(jié)論：
①AE=CE；②F到BC的距離為
3
2
；③BE+EC=EF；④S△AED=
1
4
+
3
12
；⑤S△EBF=
3
12
．
其中正確的是（　　）
A、①③B、①③⑤
C、①②④D、①③④⑤

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