【題目】下列命題是真命題的是（　　）

A. 對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形

B. 菱形的對(duì)角線(xiàn)相等

C. 四邊都相等的四邊形是矩形

D. 對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是正方形

【答案】A

【解析】

據(jù)矩形的判定定理、菱形的性質(zhì)定理、正方形的判定定理判斷即可．

解：A、對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形，A是真命題；

B、菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直，B是假命題；

C、四邊都相等的平行四邊形是矩形，C是假命題；

D、對(duì)角線(xiàn)互相垂直且相等的平行四邊形是正方形，D是假命題；

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】拋物線(xiàn)y＝2（x+1）2﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�

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（1）寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng)；
（2）畫(huà)出它的一種表面展開(kāi)圖；
（3）若從正面看的高為3cm，從上面看三角形的邊長(zhǎng)都為2cm，求這個(gè)幾何體的側(cè)面積．

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【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 平方是它本身的數(shù)是0 B. 立方等于本身的數(shù)是士1

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【題目】已知如圖為一幾何體的三視圖：

（1）寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng)；
（2）若從正面看的長(zhǎng)為10cm，從上面看的圓的直徑為4cm，求這個(gè)幾何體的側(cè)面積（結(jié)果保留π）．

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【題目】如圖，有一個(gè)立方體，它的表面涂滿(mǎn)了紅色，在它每個(gè)面上切兩刀，得到27個(gè)小立方體，而且凡是切面都是白色．

問(wèn)：
（1）小立方體中三面紅的有幾塊？?jī)擅婕t的呢？一面紅的呢？沒(méi)有紅色的面呢？
（2）如果每面切三刀，情況又怎樣呢？
（3）每面切n刀呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一段拋物線(xiàn)y＝－x(x－3)（0≤x≤3），記為C1，它與x軸交于點(diǎn)O，A1；將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2，交x 軸于點(diǎn)A2；將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3，交x 軸于點(diǎn)A3；……如此進(jìn)行下去，得到一條“波浪線(xiàn)”．若點(diǎn)P（35，m）在此“波浪線(xiàn)”上，則m的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校為了了解初中學(xué)生在家做家務(wù)情況，隨機(jī)抽取了該校部分初中生進(jìn)行調(diào)查，依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
（1）此次調(diào)查該校抽取的初中生人數(shù)名，“從不做家務(wù)”部分對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）請(qǐng)估計(jì)該校2000名初中生中“經(jīng)常做家務(wù)”的人數(shù).

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